最近，爸爸为了让我学会观察，给我养了两条小鱼。一条黑乎乎、胖嘟嘟的叫巧克力；另外一条白花花、瘦瘪瘪的叫棉花糖。
 

中午，我给它们喂了一些面条，哇！吃得好快呀，巧克力以迅雷不及掩耳之势飞快地吃了一半面条，棉花糖也不甘示弱，“唰”的一下，整根面条都吃光了，看得我目瞪口呆。
 

下午，我给它们换了水，开始陪它们玩。忽然，它们一动不动了，鳞片也掉了许多，我急得直跺脚，妈妈告诉我，这是它们在换鳞。
 

傍晚，我又给它们喂了面条，它们吃食的速度慢了下来，如同吸尘器一般用嘴巴把面条吸进去了，等到只剩下最后一根长长的面条时，它们开始拔河了，拔呀拔，棉花糖胜利了。巧克力生气了，用尾巴重重地甩了一下棉花糖，棉花糖也很生气，它们打了起来。战斗非常激烈，棉花糖的两片鳞被活生生地打了下来，巧克力还流血了。
 

晚上，我正陪它们玩着，忽然它们又不动了，我不着急，因为我知道它们在换鳞。可我又心想：鱼不可能一天换两次鳞吧？这样一想，我立马着急地大喊：“妈妈，巧克力和棉花糖死了！”妈妈走过来看，一边摸着我的头说：“宝贝，它们没死，只是在睡觉呢，鱼要露出白肚皮才是不行了。”听妈妈说完，我不禁感叹：“小鱼的秘密还真多呀！”
 

这就是我养的两条可爱又聪明的小鱼。
 

点评：好的习作灵感来源于生活中细致地观察，小作者以与众不同的视角切入对两条小鱼的观察，每一处细节都描写得真实有趣，尤其抓住了小鱼换鳞事件写出了内心的疑惑、着急、担忧、醒悟等，再现了儿童特征。
 

指导教师：刘畅