如今的小学生多是独生子女，是新时代的新希望，他们集万千宠爱于一身，是十分幸福的一代。然而，在这种环境中长大的孩子往往娇惯，有的甚至不懂得感恩。于是，独生子女教育成了新时代教育的新课题，那么作为教师，我们该怎么做呢？
 

记得在一次班队课上，我根据“新教育实验”的公民教育课程要求，结合我班学生的家庭情况，给学生们布置了一次特殊的课外作业：为父母洗一次脚并写下来，父母也可以写上自己的感受。
 

张佳琪在作文《难忘的第一次》中这样写道：妈妈工作了一天，双脚也不停地活动了一天，躲在鞋子里的脚丫子肯定已经臭味十足了。那怎么给妈妈洗脚呢？于是我灵机一动，把乳胶手套戴在了手上。当我脱去妈妈的袜子准备给她洗脚时，展现在我眼前的是一双曾受过伤的脚。那是一个雪天，妈妈在接我放学的路上弄伤了脚。想到这儿，我的喉咙顿时像被什么东西堵住了……于是我从手套里悄悄抽出了我的手，轻轻捧起了妈妈那双受过伤的脚……

不善表达的缪少刚在作文《今生第一次》中写道：在家里一向都是父母给我洗脚，可这次要反过来，我总觉得心里有一种说不出的滋味。但是，当我看到妈妈那双长满厚厚老茧的双脚时，我陷入了沉思。我虽然年纪小，但也要懂得报答父母的养育之恩，我要对我的爸爸妈妈说一声谢谢，谢谢你们把我带到这个世上，谢谢你们给了我健康的体魄，谢谢你们无私地付出，谢谢你们给了我现在美好的一切。
 

朱周睿在《妈妈，我想为您做点什么》一文中说：妈妈的身体不太好，经常生病，这到底是怎么回事呢？在课外书里，我终于找到了答案：寒从足下起，病从脚上生。今天老师给我们布置了给父母洗脚的课外作业，我就想，正好把握这次机会，用热水给妈妈泡泡脚，缓解她一天的疲劳，也让妈妈在精神上得到抚慰，心情舒畅。想到这儿，我端来洗脚水，开始帮妈妈洗脚。
 

这次特殊的课外作业不仅使学生懂得了感恩，也使他们领悟到了父母的艰辛。家长们也纷纷表达了内心的想法。
 

陈灏妈妈用文字写下了自己的感受：儿子的这次课外作业让我感受到了说不出的快乐，那一刻，有一股暖流涌上了我的心头。那双胖乎乎的小手轻柔地抚摸在我的脚上，好似初春的阳光，十分温暖。我开玩笑说：“从前都是我给你洗脚，现在你长大了，该换过来了，这感觉真好。”儿子爸爸羡慕地对我说：“你命好，什么时候我也能享享这样的福呀？”话音刚落，儿子便爽快地答应：“从今天开始吧，你们享福的时候到了。”非常感谢老师布置的这份特殊的课外作业。
 

邓思绮妈妈这样说：今天女儿给我洗脚了，小小的手触摸在我的脚背和脚心上，让我有说不出的温暖和喜悦。我的女儿在一天天长大，懂得了孝敬父母，我很开心。谢谢老师让我成了这个世界上最幸福的妈妈。
 

潘景艺妈妈这样说：脚是每天晚上都要洗的，不过今晚给我洗脚的人是我的儿子。他对我说：“妈，您上班很累，今天我要给您洗脚。”看到自己精心培育的“小树苗”茁壮成长，还懂得了感恩，我感到无比快乐和幸福。
 

顾鹏程爸爸说：我刚吃过晚饭，儿子对我说：“爸爸，你每天工作这么忙，一定很累吧？今天我来给您洗洗脚！”我纳闷，今天是怎么了？太阳打西边出来了？既然儿子提了要求，那我就让他孝敬一回吧！望着给我端水、脱鞋、洗脚的儿子，我突然觉得他已经长大了，不再那么淘气了，是老师的教育让他懂得了要用实际行动来报答父母的养育之恩。看着儿子，我不由自主地想到了自己的父母，他们的付出我又该如何报答呢？
 

学生们在这次体验活动中不仅懂得了父母的不容易，也获得了付出的美好体验。这次特殊的课外作业营造了良好的家庭生活氛围，同时还让我们深深地体会到：今天，我们在教育新时代小学生的过程中，教授他们掌握文化知识固然重要，但塑造一个人格健全、情感高尚的社会主义新公民更为重要。
 

孝敬父母，不能光停留在口头上，必须落实在具体行动上。同学们，就让我们从思想观念上开始转变，树立尊老爱老、孝敬父母的意识，从生活中的点滴小事做起，关爱长辈，尊敬长辈，理解长辈。引领学生从小树立公民意识、习得公民知识、承担公民责任、形成公民道德、掌握公民能力，做到“崇德向善”，进而“学以成人”，让中华民族的传统美德不断发扬光大，是新时代教育的重要目标之一。