多年来，周前会一直是学校有效管理的一个极其重要的通道。但是，过去的周前会形式单一，内容单调，会议的效果往往不尽如人意。
 

今年，为了实现真正管理的目标，学校决定在本学期改革创新周前会的形式和内容，设置“吟唱讲颂”“感动冈小”“校长寄语”三个特色板块，实行科室、级部负责制，由级部和科室推荐会议主持人，让一线教师走上台前唱主角。
 

一、吟唱讲颂——重怡情
 

这个板块控制在10分钟左右，教师的才艺展示和经典视频的回放在周与周之间穿插进行，主要是为了活跃教师身心。才艺展示由各学科教师轮流登场，如音乐组的小合唱、体育组的武术操表演、美术组的音乐绘画、语文教师的配乐朗诵等。短短的10分钟，能帮助教师卸去一周的疲倦，获得精神上的愉悦。
 

二、感动冈小——重引领
 

这个板块控制在10分钟左右，主要为每周评选出的“感动冈小”教师颁奖。“感动冈小”推荐从全校着眼，以小事入手，深入挖掘教职工身上感人的点点滴滴。每一位教职工都可以参与推荐，汇总后提交科室主任和年级主任，并在工作例会上逐一评议，推荐出一到两名人员分校区表彰。校长办公室负责撰写颁奖词，美术组、信息中心的教师负责拍照、制作PPT，再交给主持人宣读和展示。会后， “感动冈小”的事迹和照片会制作成PPT，在学校的大屏上循环播放供大家观看。让“感动冈小”人物成为各自岗位上的金字招牌，也成为校园内流动的亮丽风景线，使每个人在期待与被期待中体验着教书育人的幸福，实现着人生价值。
 

三、校长寄语——重高效

这个板块控制在20分钟左右，一般由值周校长来总结、布置工作，其他副校长需要安排工作，则请值周校长合并布置。所有工作在会前均要汇总成每周工作安排表电子版，统一发给各位教师，包括工作内容、工作要求、时间节点等，最大限度地节约校长布置工作的时间。一把手校长则和教职工谈学校发展战略层面的事，谈师德师风、价值观、人生观等。通过思想层面的引领，逐步让教师队伍焕发活力，营造出“人人想干事、事事有人干、事事能干好”的良好工作氛围。

周前会的改革，旨在优化学校管理在操作层面上的创新实践。把话语权下放给教师，让教师走上台前唱主角，彰显教师主人公的地位，使教职工能更好地参与学校的管理，融入学校活动，真真切切地给教师创设一个展示自我、服务学校的平台。