人人心中都有梦想，所有人的梦想汇聚在一起，组成了中国梦。梦想是指引我们前进的灯，是我们脚下的光，是我们在大海上的指示标。在我的心中，梦想就是让自己成为一名优秀的教师，成为给孩子们传播知识，帮助他们积极向上的朋友。“少年强则国强”，无数个优秀的教师，将让我的祖国拥有更多高精尖的人才，我们的祖国将因此而更加昌盛繁荣。

我爱我的祖国，它地大物博，人杰地灵。不得不说，我们的祖国，是一个让全中华儿女都为之骄傲，让所有国人都为之自豪的地方。
 

中国梦到底是指什么？在我的眼里，中国梦就是没有硝烟，只有和平。中国梦是所有人奋发图强，为国内生产总值的上升做出应有的贡献。中国梦是让老人老有所养，老有所乐，让所有的孩子都有学上，有饭吃。……

一片绿叶的梦想，是为了衬托树的挺拔，滋养大地。一颗螺丝钉的梦想，是为了拧紧机器，让生产力大幅度提升。我的梦想到底是什么？我也在不断探寻。
 

我儿时的梦想，就是成为一名教师。经过数十年的学习和努力，我终于实现了这一梦想。能够回到家乡，为家乡的教育事业做出自己的贡献，我很骄傲，也很自豪。上岗后不久，我很快融入了自己的工作，我知道教师对学生的重要性，也知道工作任务的艰巨。面对不同类型的学生，我需要采用灵活多变的方式方法，尤其是对那些自我封闭、不爱沟通的学生，需要格外上心。
 

在当教师的数年间，有欢笑、有泪水。我和学生一起吃过饭，谈过心，一同学习，一起进步。当遇到难题时，我也想过躲避，想过放弃。然而每当我想放弃时，我都会仰望夜空中最亮的星，告诉自己不能怕输，因为我害怕看到学生流泪的眼睛。我知道，学生们有着稚嫩的心灵，我们要有耐心、有信心让学生成长、进步。几年的时间内，我为了成为一名合格优秀的教师，坚守着、努力着。经过几年不懈的实践与探寻，我爱上了这个职业，爱上了我的学生们。我愿意和他们成为朋友，成为伙伴，成为亲人。

人生不能彩排，但课堂可以。我将课堂当成励志剧，学生是我的主角，我要让他们在轻松、愉快的氛围中，学通、弄懂文化知识。

也曾想过放弃，也曾有气馁的时候，但是不轻言放弃是我的人生格言。学生们就像我的孩子，有时会调皮淘气，有时会不配合教学进度，但如果想想他们成绩进步、手捧奖状的场景，我的自豪感就油然而生。经历风雨后，他们将是最美的花朵，最亮丽的风景。我由衷为他们骄傲。

教师是蜡烛，教师是引导石，教师是学生们有疑惑时最好的朋友。当看到答疑解惑后学生释怀的笑脸，当看到家长因为孩子成绩进步而满意的笑容，我觉得什么都是值得的。同时，我也感到自己的担子更重了。在教学的过程中，我逐渐加深了对教师这一职业的认识。默默耕耘，无私奉献，是教师应有的感悟。为了学生的人生前途，为了社会的未来发展，我将贡献自己的绵薄之力，脚踏实地地编织自己的梦。

一分耕耘，一分收获。学生成绩的进步，让我更加沉思如何才能更好地备课，在课堂上吸引学生的注意力，让课堂效果达到最佳。无论如何，我，我们，一直在路上。千万个教师，与社会上其他劳动者一样，默默无闻，自我奉献着，坚守着这份执着，坚守着这份信仰。

让我的青春梦托起我的中国梦，我的教师梦！