荷花有“花中君子”的美誉，周敦颐在《爱莲说》中写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花也象征着人与人之间纯洁的友情，中国古代民间就有春天折梅赠远、秋天采莲怀人的传统。因此，我们用荷花借指班级的友谊像荷花一样纯洁。

一、小荷一班个个都是班集体的主人，我们都很重要

小荷一班是个充满民主和谐氛围的大家庭，我们一起制订《小荷一班班级公约》，这是班级成员共同遵守的约定。

班级劳动主动承担，人人有事做。每个人都会根据个人情况主动承担班级劳动岗位——劳动体验岗，大家分工明确，各负其责，每天班级卫生井然有序：早晨来了有人擦窗台；课间有人擦黑板；教室前后的柜子上不仅物品摆放得整齐划一，每一层的搁板也都一尘不染；放学后，有人扫地，有人配合挪桌椅、涮墩布……同学们有着高度的主人翁意识，班级卫生从来不用老师操心。大家在劳动中体验着“我很重要，我们都很重要”。

班里每人都是管理者，事事有人管。每人都主动承担班里的管理工作——管理体验岗，大家各司其职，相互配合，全班分成六个大组，每组有大组长，大家合作、制约，共同进步。班里又设男、女班长各一名，主抓全面工作，学习委员、文艺委员、纪律委员、劳动委员等分管各项工作。从四年级开始，同学们每天轮流担任值日班长、一日班主任，大家在管理体验中成长，在实践中锻炼自己，从而体会到自己在班级中的重要性。

为了给每个同学提供体现自身价值的机会，班里还有自创岗位申报，经全班集体讨论后任命的体验岗位，比如：班级医院，处理班级里的小意外；清洁区管理处，负责教室外清洁区的清理和保洁；等等。只要班级需要，岗位就会应运而生。在自主申报、承担班级事务的过程中，同学们更加关心集体了，集体凝聚力更强了，大家的自律意识得到了提高，更体会到了“我很重要，我们都很重要”。

二、小荷一班个个都有一技之长，我们都很重要

班级社团百花齐放，同学们在丰富多彩的活动中成长。

小荷文学社——爱好文学的小种子的成长沃土。老师结合每学期的习作重点、德育工作等，及时抓住读写结合点，让学生在德育、智育上双丰收。

我们的班级故事就是同学们成长的足迹，成长的纪念，我们每学期都会把它集结成册，一本本《小荷新语》就这样诞生了。这不仅仅是一本纪念册，更是班级小作家诞生的摇篮。同学们的作品也在《北京日报》《我们爱科学》等刊物上发表，六年级学生开始刊登小说连载，我们都很厉害！

小荷欢乐社——爱好表演的小种子展示自己的摇篮。社员们一起排练诗朗诵、相声、小品、话剧……四年级，诗朗诵《我骄傲，我们都是中国人》获得房山区朗诵一等奖；五年级，英语话剧获奖；六年级，小品《如此读书》获得了区艺术节一等奖。在学校每年的年级展示、班级活动中，社团成员更是大放异彩。

小荷视频编辑社——爱好摄像、视频编辑的小种子展示才华的舞台。班级、年级集体活动中，他们负责摄像、照相以及后期编辑制作，给同学们留下美好的影像回忆。每周，小荷视频编辑社的同学会把小荷一班一周的活动、生活用美篇记录下来，分享给大家。《小荷一班，周周精彩》已成为老师、家长、同学们每周的期待，也是小荷一班最美的回忆。厉害了，视频编辑社！

小荷一班星光璀璨，卧虎藏龙。小荷一班为每个学生提供了成长、锻炼的舞台，让每颗种子在这片沃土上都能朝气蓬勃地生长。我们是和睦的大家庭，我们在班级里都很重要！