泰州市海军小学地处革命老区白马镇，是一所有着七十多年历史的农村学校。一直以来，我校十分重视科学教育，秉承“创新成就梦想，科技点亮未来”的教育理念，立足学校实际，充分利用地方资源，强化科学课程的开发与管理，不断尝试和探索科学教育的“海小”模式，着力培养学生的科学意识和科学精神，开辟了一条素质教育的发展新路。

一、主动学习，更新观念，想法决定做法

我校与海军诞生地纪念馆隔街相望，有着独特的海军文化资源。2009年，学校经过研究，决定开办“军舰模型”活动小组。同年，校长李建光亲自带队赴南京中山小学、海英小学和建宁小学学习、考察科技教育情况。在领导会谈和实地考察中，苏南学校先进的科学教育理念深深震撼了我们。2010年，学校安排两位科学教师赴苏州参加科技培训，并在全校年轻教师中进行了全员培训，其后，学校科技模型兴趣小组成功开办。

2011年4月，省科协在张家港举行科技模型竞赛，我校积极组织学生参加，成为泰州唯一参加此项竞赛的学校。两天的比赛中，我校两名辅导老师和四名小选手既通过比赛看到了自身的差距，也小试牛刀，崭露头角。李思雨同学获“舰模拼装”一等奖；李星雨、穆嘉辉、匡建群获“带降火箭模型”三等奖。

二、积极参与，内外兼修，思路引领出路

学校领导从参加省科技模型比赛的成功中看到了我校师生的科学潜力。在省科协相关专家的指导下，学校制定了《泰州市海军小学科学教育五年发展规划》，开始系统地实施科学教育，重点做好以下几方面工作。

一是打造优秀科学教师队伍。学校组建科学教研组，以蔡斌、孙晓虎、蒋光荣三位老师为专职研究员，吸纳年轻教师兼职参与。近两年，科学课程已经成为与语数英同样重要的课程，科学教师的认可度得到提升，进一步坚定了我校科学教育发展的信心。

二是抓实科学教育高效课堂。兴趣小组是少部分学生活动的天地，而认真上好科学课却能够让所有学生受益。在日常的教学管理中，我们精选优秀教师兼职科学课，并加大对科学课的考核和评定。在我区教研室组织的随堂听课活动中，我校的科学课均被评为优秀课。

三是搭建多元科技活动平台。我校以校园科普文化节、科技夏令营、乡村少年宫、校园吉尼斯活动为载体，以海军诞生地、鑫马生态园为实践基地，引领学生亲近自然，走近科学，激发学生探索兴趣，向学生普及科学知识，提供学生科学探究的场所，展示学生的科学素养。

四是建立“以赛促教”培育模式。我校校园吉尼斯的每周一赛中设置了很多科技比赛项目，让学生通过比赛激发起参与科学、学用科学的兴趣。在校本比赛的基础上，每年都组织学生参加省级竞赛，丰富科学知识，提升科学技能和科学素养。

2011年暑假，我校凭借一个学生的小想法——感应水龙头，设计了“节水就是爱”的太阳能应用装置，在全国创意大赛中受到了清华大学专家的肯定，被评为金奖。2013年5月，我校组织学生参加江苏省第二十届科技模型竞赛，学生李嘉鑫、杨凯波获电子百拼个人一等奖，王康、刘元杰、栾杰等获二等奖。蔡斌和蒋光荣两位老师获优秀科技辅导员称号。

三、着眼发展，从小抓起，转变催生改变

没有实践就没有创新。科学教育是素质教育的重要组成部分，它是培养学生创新精神和实践能力的有效抓手。我校在科学教育方面的学习和尝试，其目的就是引领更多的海小学子参与到科学探究中来，真正成为爱动脑筋、会动脑筋的孩子。

值得庆幸的是，在科学教育的征途上，我们已经起步。下一阶段，我们将继续围绕“创新成就梦想，科技点亮未来”的教育理念，进一步理清工作思路，健全科学教育“海小”模式，多层次地实施科学教师培训，推进科学课题的进一步开展，用科学发展的眼光使我校的科学教育迈上一个新台阶。