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浅谈农村小学英语课外阅读的探索 |
来源:盐城市大丰区南阳小学 作者:姚桂兰 发布日期:2017-06-27 09:42:03 |
阅读能够开阔学生的视野,丰富学生的思想,促进学生积累语言素材,形成语感。小学阶段英语阅读教学的主要目标是激发学生的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,增加他们英语阅读的自信心。我们在农村英语教学实践中发现,学生在阅读速度、理解能力方面普遍较差。究其原因,主要是学生接触到的英语阅读材料非常有限,英语词汇量小,阅读速度慢,存在指读、出声读的问题,对英语阅读兴趣不浓。
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