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第332期 总第5438期 2017年06月20日 星期二
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整合教育资源推进社区教育
来源:靖江市孤山中心小学 作者:常恒 发布日期:2017-06-27 09:37:08

    随着经济的发展,综合国力的提高,我们在物质生活得到满足的同时,对精神文明提出了更高的要求。本文以社区教育为例,谈谈如何整合教育资源,推进社区教育。
    统一思想,提高认识
    教育资源是有限的,尤其是社区教育。为了提高社区成员的素质,促进经济发展和社会进步,我们必须充分利用一切教育资源。为了实现全面小康社会,促进学习型社会的形成,我们必须开展社区教育,同时这也是社会主义现代化建设的必然要求。社区领导者应高度重视教育工作,将社区教育作为当前工作的重心,成立社区教育工作委员会,具体事宜由街道社区教育学院负责。社区教育由党政领导主抓,除此之外,还需要各个社会团体的大力支持,如共青团、妇联等。街道、社区应整合教育资源,根据社区成员的实际情况和需要,有针对性地开展社区教育活动,如举办知识讲座、加强技能培训、绘制黑板报、制作展板等。社区教育的内容要多种多样,丰富多彩,除了文化知识外,还要包括技能培训和生活百科。这样,才能使社区教育贴近百姓生活,影响百姓生活。
    整合资源,健全网络
    教育资源整合,一是指充分利用一切可以利用的教育资源,二是指对原有的社区教育资源进行再开发。教育资源整合的最终目的是形成一个社会教育化、教育社会化的系统网络。教育资源整合是开展社区教育活动的基础和前提,社区工作者要认真谋划,构建政府、学校、社区以及家庭四位一体的社区教育网络,完善社区教育体系。
    具体可以从以下几个方面做起:第一,加强社区教育基础设施建设。办公房、宣传画廊等的建设,都要经过有关部门的现场勘察;社区工作者的工作态度要积极,主动与有关单位进行协商。第二,完善社区教育配套设施。除了市民健身器材、医疗诊所等基础设施之外,社区还必须配备阅览室、放映室等教育场所。有条件的社区还可以开设电子阅览室,建立社区教育网站,上传社区教育资料,让社区成员可以随时随地学习。第三,健全社区教育网络。社区要与医院、博物馆、植物园以及图书馆建立长期合作关系,社区领导者要做好人员配备工作。目前,除了专职行政工作人员,还有很多兼职人员加入到社区教育事业中,如宣传员、辅导员、志愿者等,他们活跃在社区成员可以看见的任何地方,保证社区教育的顺利开展。第四,定期开展教育咨询活动,如举办专题讲座、组织讨论会等,这些都会收到非常好的效果。
    深入实践,注重实效
    一切要从实际出发,社区除了整合已有教育资源之外,还要加强与学校的相互服务与沟通。同时解决好经费、管理方面的问题,最大限度地发挥社区教育的价值,提供高品质的社区教育服务。政府要发挥其在社区教育资源整合中的统筹作用,监督社区内的各个单位都向社区开放,最终形成教育资源共享的局面。社区教育主要针对的对象是普通百姓,因此我们的社区教育应当一切从实际出发,贴近群众的生活,贴近实际,抓住“普”字,突出“特”字,注重“新”字,强调“实”字,方能取得良好的效果。
    第一,抓典型示范,创精品亮点。为了在全国范围推行社区教育,可以设立试点社区,通过试点社区总结经验教训,并进行完善,然后再进行推广。这样不但可以减少社区教育工作的阻力,而且可以提高社区教育的服务质量,提升社区教育水平。
    第二,抓宣传主题,重教育内涵。社区教育的指导思想为“以人为本、贴近生活、服务居民”,因此,社区教育工作要以居民为主体,围绕居民的实际生活展开教育工作,根据居民的实际需求选择教育内容,组织培训工作。
    第三,抓活动载体,促教育实效。社区教育工作者要精心设计教育活动,创新活动形式,提高群众的参与度,不断拓宽社区教育的范围和区域。这就要求我们,一方面做好社区教育的宣传工作,抓紧落实项目,开展文艺演出、知识讲座、标语、横幅、板报、展板等活动展示;另一方面,进一步推进社区教育,着重向社区单位推进,向社区楼院和居民家庭延伸,提高居民的综合素质,引导居民“人人为大家”,共同建立文明社区。
    第四,做结合教育,求共同发展。社区教育应当与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想结合起来,使其与共产党员的先进性保持一致,尤其要注意未成年人思想道德的教育,突出文明社区建设的重点,从而形成良好的社区学习氛围,促进地区社会政治的稳定,全面推进和谐社会的建设。
    社区教育是社会经济发展的必然结果。人们在物质文明满足的情况下,开始追求更高层次的精神文明。社区教育必须做到实事求是,一切从居民出发,根据居民的实际水平和需求进行教育。同时,政府要做好统筹工作,鼓励和引导社会各界将教育资源向社区推进,满足社区教育的需求,提高社区教育质量,提升社区教育水平。

 

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