近年来，戚墅堰区委、区政府坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕“小区做强区、小区变靓区、小区建‘特’区、建设东大门”的奋斗目标，始终坚持教育优先发展的原则，大力实施科教兴区战略，把加速推进教育现代化进程作为促进经济社会统筹协调发展的重要工作来抓，全区教育事业呈现出快速健康发展的良好势头。
          近年来，我区累计投入2 亿元，优化教育发展环境，积极推进区域教育现代化和各类教育均衡发展。全区实行“以县为主”教育管理体制，切实做好规划、经费、师资队伍、教师待遇的统一。对照江苏省教育现代化十六项核心指标要求，我区已全面达标。2006至2008年度，我区连续三年在常州市教育督导评估中获得“优秀”等第;在2008年、2009年省级教育督导评估考核抽查中，我区均以优异成绩位居常州市榜首；此外，我区教育文体局也连续多年在市年度教育工作考核评估中获“优秀”等第。
 一、统筹发展各类教育，切实提高全民受教育水平
        我区不断完善教育体系，初步建立了以公办教育为主体，包括幼儿教育、特殊教育在内的基础教育与成人教育相互衔接、协调发展的现代国民教育体系和覆盖全社会的终身教育体系，基本满足了学习型社会发展的需要。
 目前，我区5所幼儿园全部达到省合格标准，6所初中、小学全部为省优质学校，1所完中为省三星级高中，社区培训学院为省级社区培训学院，我区也被命名为省级社区教育实验区。全区学前三年幼儿入园率达到90%以上；义务教育阶段入学率达到100%；初中毕业生升入高一级学校就读的比例达到95%以上；19周岁人口高等教育入学率达到84%，社区从业人员年培训率达到50%以上。
         我区还积极探寻合作办学新模式，建立了区内学校与省市名校在学校管理、课堂教学、师资培训等方面的交流合作机制。同时，大力发展职业教育，除积极发挥驻区的铁道高职职教功能，还成功引进刘国钧高职校。该校位于我区开发区，占地300亩，总投资3.5亿元，今年秋季将正式启用。
 二、加强公平教育，不断促进教育均衡发展
         教育涉及人民群众的切身利益和社会发展的各个方面，坚持教育公益性原则，促进教育公平，对构建社会主义和谐社会具有重要意义。
         一是建立健全义务教育资助体系。从2006年起，免除全区义务教育阶段学生的杂费，成立了区学生资助管理中心，区文教、区财政、区民政、区慈善总会及学校都设有专项资助基金或项目，确保困难群体学生享有平等接受教育的权利。近两年各类捐助经费达47万余元，全额用于资助困难学生。
        二是大力实施“蓝天计划”。我区外来务工人员子女自2003年初起全部由区内公办学校吸纳，2009年全区共吸纳2623人，吸纳率为100％。教育部门和学校不专门设立“蓝天班”，流动儿童与本区籍学生接受同样的教育。学校和老师通过各种形式的结对帮扶活动，帮助流动儿童缩小生活习惯、学习方法、道德情操等方面的差距，增强自信，尽快融入新的集体。区财政预算内经费免除了所有在我区就读的外来务工人员子女入学的杂费，并逐年增加学校公用经费补助。区编制、人事部门也将学校吸纳的流动儿童计入师生比测算的基数，每年根据实际情况作出为学校增配教师的计划。我区作为常州市传统的工业基地，外来务工人员较多，占常住人口的30%左右。由于我区大力实施了“蓝天计划”，这些外来务工人员消除了后顾之忧，以更大的热情投入第二故乡的建设。
         三是让每个残障儿童享受平等教育。我区先后制定了《残疾学生及特困残疾人家庭子女就学实行补助和奖励的试行办法》、《残疾学生高中阶段和戚墅堰实验小学辅读班学生