孩子的到来，为温馨的小家庭奏起了快乐的乐章。作为家长的我们，应该怎样培养这株幼苗呢？随着孩子知识的积累和生活经验的丰富，他们对人生产生了懵懂的认识，他们会因为不能做到完美无缺而感到无可奈何，他们也会有挫折感，有烦恼、不好的情绪，甚至顶撞家长和老师。对于孩子，我们不能只顾及他们的生理需要，却疏于他们的心理需求，做一个充满智慧的家长，我们需要付出很多的努力。
     一、用书信增强信心
     生活中，我们要处处留心观察，用心去发现孩子的成长，用爱去化解孩子的苦闷。
     一位哲学家说过：谁拥有自信心，谁就成功了一半。自信心是一种强大的内部动力，能激励孩子坚定地追求既定的目标，运用自己的智慧完成任务，实现自己的理想。用心观察发现孩子的闪光处，然后以书信的方式告诉孩子。随着时间的推移，书信的积累，孩子能够清晰地看到自己成长的脚印，自信心也逐渐随之增强。
     随着年龄增长，孩子都会有自己的一些想法与烦恼，但他们不会主动讲述。做一个有心的母亲，应该学会旁敲侧击地了解孩子的心理状态，及时给与他们鼓励与安慰，打开孩子的心房，走进他们的世界。
     二、用书信克服困难
     父母教育孩子，也需要经常自我反省：对孩子的管教态度是否有偏差？是否身体力行、以身作则？父母是孩子成长的一面镜子。
     我在杂志上看到这样一则故事：没倒满水的一个杯子，有人看到的是怎么还有半杯水没有倒满；而有人看到的是这杯子里已倒满了半杯水。这让我联想到学习，对有些孩子来说，“五分”是成功的标志，而对另一些孩子来说，“三分”就是了不起的成就。作为家长要善于确定孩子能够做到什么程度，并思考如何让他们的智力得到进一步的发展。
     在我女儿物理学习不是很好时，我经常写纸条鼓励她。“物理刚起步，我们不能被它吓倒，要找出问题所在。妈妈相信你，如果有什么困难也可以跟爸妈讨论。”慢慢的，女儿的信心重新树立起来，不急不躁地克服学习物理的困难，主动与我们交流学习的心得，物理成绩也逐渐提高了。
     三、用书信传递亲情  
     孩子总要长大，我们也该学着放手。每个人都希望被人看重、肯定和认同，当人一旦被别人委以重任时，便会增强自己的信心。作为家长，我们应该学会给孩子肯定的成长环境，适当地分配孩子力所能及的任务，培养孩子独立的性格，发挥他们最大的潜能。
     放手让他们独立生活，但又得让他们知道这并不是父母遗弃他们。很多孩子在上中学后开始住校，开始独立生活，没有了家庭的温暖与照顾，没有了父母每天的唠叨，孩子们有些不习惯了，甚至感觉到自己被遗弃了。这时我们可以多用书信的方式与孩子沟通，让他们感受父母的关爱并没有减少，父母无时无刻不在关注孩子的成长变化，父母对孩子的爱丝毫未减！
     我的女儿住校以来，只有周末回家。平时我们给她送水果到学校时，总会加张纸条，写上对她的鼓励，对她的要求，写上因为她的成长而感到幸福和骄傲。周末，我们也会在彼此的书桌上留个便条：“辛苦了，学习之余别忘了照顾好自己。”“相信你是最棒的，为你感到自豪”“有什么需要帮忙吗？愿意为你的快乐效劳！”“加油，加油！永远支持你！”……
     母女间互相鼓励，共同学习，书信成了我们彼此关爱的见证。我和女儿一起成长，互帮互助！
青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。有些家长因工作繁忙，很少与孩子谈心，缺乏思想交流，家长只会定下一些严格的规定约束限制孩子的行为，当孩子不能达到父母的要求时，父母便会严厉的斥责。久而久之，孩子就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
     作为亲身实践者，我推荐父母用书信的形式和孩子互相沟通交流，走进孩子的世界，让书信成为搭建彼此心灵桥梁的纽带。