本报讯 近日，2023年第12届中国智能产业高峰论坛之中小学智能教育生态建设专题论坛在江西省南昌市举行，中国人工智能学会（CAAI）副理事长、重庆邮电大学副校长王国胤教授，成都市教育科学研究院院长罗清红等专家出席论坛并作主题演讲。本届中国智能产业高峰论坛由中国人工智能学会、江西省科学技术厅和南昌市人民政府联合主办，南昌市科技局和中国工程科技发展战略江西研究院承办，中小学智能教育生态建设专题论坛由CAAI中小学工委会协办。

本次专题论坛由CAAI名誉理事长、中国工程院院士李德毅和CAAI中小学工委会副主任、成都市教育科学研究院院长罗清红担任主席，由CAAI中小学工委会秘书长、中国人民大学附属中学信息技术教研组组长、北京市特级教师、正高级教师袁中果主持。

王国胤在论坛上发表了题为《多粒度混合增强智能促进教育数字化转型》的演讲，他指出，中小学智能教育生态的建设，以及教育公平的实现，都离不开教育资源数据库的建设和利用，这就需要进行大数据的智能分析与处理，从而实现大数据的价值。

福建师范大学附属小学校长冯彦以《培育生态课程，提升学生素养》为题，分享了小学智能教育生态建设的实践经验。她指出，在小学开展人工智能教育，重在培养学生像科学家一样思考，培养学生善于提出问题、解决问题，善于观察、乐于探究的精神。

罗清红作了题为《AI在基础教育中的实践与探索》的演讲。罗清红指出，科学与教育总是相伴相生的，教育必须建立在科学之上，而人工智能和基础教育结合，就会产生化学反应。优质资源稀缺和人们对优质资源的需求是我们目前所亟须解决的巨大矛盾，教育信息化与数字化转型意在解决优质资源不均、供给不足的问题。

中小学是教育的基础阶段，构建个性化、智能化的教育生态体系，才能有效提升教育水平和教育质量，构建更加开放、共享、协作、公平的教育环境和机制，促进教育资源的整合和利用，拓展教育服务的覆盖和影响，推动教育均衡发展，为我国人才培育提供一片优良的沃土。