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国内统一刊号:CN32—0019
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第403期 总第5979期 2021年03月01日 星期一
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构建智慧校园,推进教育现代化——盐城市大丰区裕华小学智慧校园建设纪实
来源:本站原创 作者:陈剑 发布日期:2021-03-01 09:30:59

盐城市大丰区丰华街道裕华小学坐落于黄海之滨,是一所历史悠久的乡镇小学。学校占地23775平方米,建筑面积5199平方米,始终本着“以人为本、以德为魂、以质立校、以特荣校”的办学理念,在发展过程中始终瞄准教育现代化的发展方向,不断加强智慧校园建设,积极推进教育现代化工程。
 

为推进教育现代化进程,近年来,裕华小学在硬件上加大投入,重视教育技术装备的建设和使用,并严格执行规章制度,规范管理,确保各项教育教学工作有序开展。


管理规范,确保教育技术装备工作有效开展


一、组织到位
 

学校成立教育技术装备工作领导小组,由一名副校长分管。领导小组职责明确,定期召开会议。
 

二、人员到位


学校通过几年的教育教学实践考察,专门安排了工作责任心强、业务水平高的同志从事图书管理、科学实验、信息技术等工作。


三、管理到位
 

学校制订学期教育技术装备工作计划,按照计划要求,明确各类人员责任,过程管理及具体成果与年终绩效考核挂钩。
 

对标找差,做好教育技术装备的建设和使用


一、硬件环境大大改善


学校以智慧校园创建为载体,结合实际制订了学校数字化校园发展的中长期规划,整合学校各项资源,大力发展学校的数字化建设。目前,学校拥有学生电脑58台,教师办公电脑46台,师机比达1∶1,生机比超过3.33∶1。同时,学校加大投入,2018年完成了录播室建设,校园无线网络实现教学区域全覆盖;每个班都有交互智能平板显示设备,使师生课堂互动更加便捷。目前,学校各类功能用房均达到省颁标准;田径场、体育设施均满足教育教学需要并对外开放。藏书总量17644册,数字资源6700套。“三通”(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通)建设、管理、应用的层次不断提升。


同时,为了更好地实现数字化校园建设,学校不定期开展各类教师培训活动,旨在不断深化智慧教育理念,构建新型教育环境,破解实现教育现代化的瓶颈问题,支持智慧型教师和学生的培养,促进素质教育,提高教学质量。
 

二、馆室管理规范有序


1.制度落实


学校各专用教室都严格按照《江苏省中小学教育技术装备标准》要求,制订了相应的人员职责和规章制度,并严格执行,保证了各项工作的有序开展。


2.规范落实


学校实验室严格按照科学课程的设置要求组织教学,形成了比较规范的实施流程(制订学期实验教学计划—教室实验备课—发放实验通知单—组织实验、撰写实验报告单—学校督查考核记载),做到实验开设率100%。


图书室结合学校实际,按照班级统领与个人单双周借阅的方式进行,既缓解了借阅图书的拥挤问题,又满足了所有学生的需求。班级统领图书,班级内部交流;个人单双周借阅,全天候开放。整个学期,学生平均阅读量基本达到8册。
 

为了提高音乐室、美术室、体育室、综合实践活动室等专用教室与活动场地的使用效率,学校每学期都会对这些学科组织课堂教学研究。按照区发展中心小学综合学科教学进度表中的要求,学校积极组织工作落实,要求美术学科做到加重实践操作比例,凸显学科性质;音乐学科做到每位学生在掌握教材基本知识点的基础上,能够背唱2~3首歌曲并能熟练吹奏2首竖笛曲。


信息技术方面,学校按照上级有关要求,努力做好三个方面的工作:一是按照信息技术教育教材要求开足课时,学生上机操作课时符合课程标准要求。二是围绕教师的教学方式和学生的学习方式,狠抓教学研究,促进信息运用。每个学期,学校都会结合“一师一优课、一课一名师”进行有关信息技术与学科整合的研究活动,提高了教师特别是语数外学科教师对班级多媒体的使用率。


三、学科活动逐步形成常态


科学、艺术、综合实践活动方面,学校每年组织学生参加区局“三独”、3D打印技术应用创意等竞赛活动,都取得了很好的成绩,先后有20多名学生获奖。此外,学校每年组织风筝节,引导学生开展科学、艺术实践活动。
 

信息技术方面,学科教师充分利用信息资源,开展电脑绘画兴趣小组活动,积极培养学生的信息爱好。其中,每年有一定数量学生参加区级以上电子绘画作品竞赛。


体育室认真做好每年4月中下旬开展的体育艺术节和12月的冬季三项训练。队列、广播操、运动会等多个项目活动正向高质量推进,阳光体育逐步形成学校特色。学校体育代表队在省级体育传统校比赛中,曾获得团体第二名的好成绩。
 

2020年,学校先后接受“江苏省标教育技术装备先进校”“盐城市智慧校园”工作验收,受到上级领导的一致好评。

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