本报讯   为贯彻落实国家、省、市关于开展中小学创客教育工作相关文件精神，近日，鹤壁市淇县教体局组织召开推进中小学创客教育工作会议。鹤壁市教体局电教馆馆长王志伟、淇县教体局副局长尹志刚、淇县电教中心主任付景川出席会议，淇县创建市级中小学创客教育示范校、创建市级中小学数字校园学校校长及电教中心相关人员参加了会议。
 

会上，付景川宣读了《淇县教育体育局关于深入推进全县中小学创客教育工作的通知》，并就淇县中小学创客教育工作做出了具体安排。鹤壁市梦想天行科技有限公司技术人员就校企合作和创客教育发展作了介绍。

尹志刚在讲话中强调，全县学校要深刻认识到开展创客教育的重要意义，要找出适合自身的创客教育发展方式，要高度重视创客教育实验室建设，不折不扣把推进创客教育各项工作落到实处。同时，他就组织开展2020年度“一师一优课、一课一名师”活动提出了明确要求。

王志伟分析了当前中小学创客教育的现状与形势。他要求，各学校以培养学生的核心素养、实践能力、创新精神为切入点，以创建市级创客教育示范校为契机，按照“示范引导、以点带面、点面结合、特色兼顾”原则，科学规划，整体推进，分步实施，从创客实验室、创客文化、创客课程、创客师资、创客活动等多方面推进中小学创客教育快速健康发展。他希望，各学校借助推进中小学创客教育的有利时机，把信息化思维、互联网思维植入到学校管理和教书育人的各个环节，利用教育信息化手段，切实推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，不断培养具有创新精神的高素质人才，为信息化教育迈出新步伐、迈上新台阶再做新贡献。
 

会议最后，全体与会人员前往安阳市观摩学习，深入北关区永安街小学和殷都区幸福小学，详细了解两所学校的创客教育工作开展情况。
 

创客教育促改革，教育质量谋新篇。与会校长一致表示，将严格按照会议精神，借鉴示范学校的创客教育工作经验，结合本校实际，积极开展学校创客教育工作，为学生搭建动手操作的平台，为学生搭建智慧创造的平台，争创市级中小学创客教育示范校。