《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
让爱与教育同行 |
来源:本站原创 作者:仪征市月塘中心小学 吴小丽 发布日期:2020-07-06 11:04:44 |
师爱是班主任工作的永恒主题,它要求我们不仅要时时处处充满爱,更要有爱的艺术与智慧。我已经当了五年班主任,班主任工作琐碎而复杂,需要有足够的责任心与耐心。在这五年里,我也接触了形形色色的家长,以及各种调皮捣蛋、有“问题”的学生,他们无不启发我、鞭策我循序渐进、因材施教,努力做好“太阳底下最光辉的职业”——教师。
阿志的生活环境和他的一些不好的习惯一直是我关注的重点,特殊的家庭环境使阿志从小就缺乏正面教育,再加上在大多数教师和同学的眼中,阿志调皮捣蛋、不求上进、邋遢、爱惹事的形象已经深入人心,被贴上标签的阿志开始破罐子破摔。 然而,我不想看着阿志就这样放弃自己,我觉得他本可以表现得更好。于是,我找到了一些方法,调整教育方式,给予阿志更多的爱和信任,希望帮助他做出改变,取得进步。
与阿志经常谈心的同时,我也增加了与阿志爷爷沟通的次数,让爷爷能多关注阿志的学习,并对他有一些必要的监督和鼓励。
|
发表评论 |