本报讯   为探讨德育发展新内涵，达成德育发展新共识，打造长三角地区中小学德育工作联盟内城市区域德育发展“新高地”，近日，第二届长三角地区中小学德育创新论坛在安徽省合肥市举行，来自助力联盟的16个地市教育局局长、德育负责人、中小学校长等500余人参加活动，充分体现了展示分享、专题研讨等论坛特色。
 

在主题论坛上，合肥市教育局局长王杰才、上海市奉贤区教育局局长施文龙、江苏省苏州市教育局副局长李婧娟、浙江省杭州市教育局副局长蒋锋分别作了区域报告。此外，论坛还发布了8家单位的德育研究项目成果，合肥市南门小学的“家校社共育财商教育实践路径及方法”成为项目成果之一。
 

此次德育论坛活动的举办，为大家搭建了沟通对话的桥梁，提供了互学互鉴的平台。通过与专家面对面地交流探讨，能够切实把各方的优势整合起来，潜能激发出来，形成强大的、促进新时代德育发展的时代潮流。王杰才表示：“通过论坛、联盟，以及一系列活动的举办，我们能够感受到长三角地区在逐渐融为一体。通过论坛这个主载体，展示各个地方的成功做法，方便大家借鉴、更快地提升自己，也能够让合肥的同仁们少走弯路。”
 

据悉，长三角地区中小学德育工作联盟于2018年在上海市奉贤区成立，由上海、杭州、苏州、合肥等15个市、区县教育局参与发起，旨在通过共同协作探索构建新时代中小学德育一体化合作体系。为依托长三角一体化发展战略，推进《中小学德育工作指南》落实，加强教育综合改革背景下的中小学德育工作，长三角地区中小学德育工作联盟签订了《合作备忘录》。合作将以举办长三角地区中小学德育创新论坛为载体，分享长三角地区教育局德育工作的优质资源和成功经验，创设良好育人环境，推进德育工作与时俱进。