在现代教育的教学模式下，学校、教师和家庭的关系日益密切，为了学生能够在健康和谐的环境中生活、学习和成长，学校和家长都应该密切关注学生学习和生活情况，加强学校、教师和家长之间的联系，而家校共育正好具有这种作用，因此家校共育模式越来越被重视。现代家校共育模式是在传统模式基础上，利用先进的信息技术，实现家校共育的及时交互和资源共享，它革新了传统观念，建立了新型的家校共育模式。
 

面对我国问题儿童不断上升这一问题，学校应积极同学生家长进行联系，以正确的方式引导学生家长，保证学生的身心健康发展。随着信息技术的不断发展，学校也应该思考如何利用信息技术手段更好的开展家校共育工作。学校可以借助互联网的优势，增加家长、教师、学校三者之间的互动。教师可以从家长那里了解学生的家庭生活，家长也可以从教师那里了解学生的学习情况，双方共同为学生的家庭教育提出参考意见，从而促进家校共育模式不断完善，进而提升教学管理效率。

信息化环境下的家校共育
 

家校共育是学校、教师与家庭三者共同协作，以尊重、务实，相互配合、共同努力为原则的一种教育模式。
 

信息化手段下的家校共育是利用先进的信息化技术，利用通讯工具和信息交流平台，形成实时共享、相互讨论、共同活动的家校共育模式，藉以提升学生的综合文化素质。在信息化环境下，学校可以通过信息化手段指导家庭人员关注学生的学校教育，同时提升教师与家长的交流、互动，形成“三位一体”的教育理念。
 

家校共育的意义
 

随着信息化的不断发展，学校教学管理工作可以通过信息技术进行教学资源的开发利用，加强对学生教学的管理。同时，信息技术的发展促进了学校由传统教育模式向信息化教育模式的转变。教师在学校教育的管理中，需要及时与学生家长进行交流沟通，在相互交流中了解学生的情况，从而更有针对性地对学生进行教育教学管理。
 

在现阶段的教学管理模式下，信息化手段促进了家校共育教学模式的发展，家校共育可以加强教师和家长之间的联系，增加彼此的了解机会，为教师和家长更好地交流、沟通提供了信息平台，从而确保了学生教育管理的时效性，改变了传统的教育管理模式，为学生的健康成长奠定了基础。

家校共育的推进措施
 

传统的教育以教师教育为主，家长参与学生教育的机会很少，从而导致了学校、教师和家长之间不能很好地进行沟通交流，不能及时传递学生的学习情况。
 

在当前新型的家校共育模式下，学校作为家校共育的主体，要担负起应承担的责任，在家校共育工作中发挥主导作用。
 

针对家长培训，学校可以以多种方式进行推进，例如：开展家校共育理论讲座，举办家校共育主题活动，等等。在针对教师的培训方面，学校也可以采取很多方式，例如：组织学校教师共同商讨研究家校共育教育理念，使教师认识到家庭教育对学生成长的重要性，教师要紧跟信息技术的发展提升自己的专业素质，以促进家校共育的顺利实施。
 

“三位一体”的教育模式
 

随着信息技术的不断发展，学校可以利用网络建立起教师、家长和学生相互交流的信息平台，形成“三位一体”的家校共育教育模式，从而更好地促进学生健康、可持续发展，为学生的全面发展提供动力。家校共育的教学模式主要针对学生的教学管理工作，将学校、教师和家长共同纳入学生管理教学体系中，通过建立信息化的交流平台，提高教师与家长之间的交流联系。在新课改的要求下，家校共育教学模式可以有效地连接家庭与学校，为学校、家长和教师三者间的沟通交流提供便捷的服务，进而促进学生的健康成长，并提升学校的教学管理水平。
 

建立家校共育管理平台
 

在学校组建的家校共育管理平台中，可以开设“中华传统美德”教育专栏，该专栏可以以讲故事的形式，弘扬中华优秀传统美德。通过一则则小故事让学生从中学会懂得谦让的品质，其实道德在我们生活中只是一个简单的对与错问题，但真正行动起来却没有想象的那么容易。家长可以在这个专栏中阅读美德小故事并传递给孩子，让他们在生活中实践美德教育。家长也可以在家校共育管理平台中参与班级的“互动平台”专栏。家长还可以在平台中分享管理孩子的心得体会，同时家长之间亦可进行互动交流，学校教师及时分析家长的管理方法，并针对不合理的教育方式做出引导，帮助家长掌握科学的家庭教育；学生家长可以根据学生在学校的学习情况，提出一些参考性意见，与学校一同关注学生的发展。家长也可以通过家校共育管理平台中的“答疑解惑”专栏，提出自己在教育孩子过程中的疑问，学校可以聘请专业教师针对这些问题做出解答。
 

例如，“我家孩子为什么做家庭作业时不能集中注意力？”“孩子为什么在生活中存在说谎行为？”“孩子为什么总是喜欢玩手机？”在家长提出问题的同时，学校应当针对问题给出相应的解决方法，以专业科学的教育理念引导家长纠正孩子的错误行为，从而为家长传递科学育儿的教育理念。
 

结语
 

综上所述，笔者认为信息化环境下的家校共育是借助信息技术，构建起的学校、教师以及家长三者之间的沟通桥梁，它能让家长，教师以及学校借助这个桥梁更好地交流，让三者更好地了解自己的孩子，自己的学生，以促进学生全面发展。同时，家校共育模式在提升学生学习效率的同时，更为学生创造了美好的生活。