在《教育信息化2.0行动计划》背景下，教育信息化已成为现代校园建设不可或缺的技术应用工程。常德市武陵区育英小学作为一所百年老校，秉承“立字立人”的办学理念，在“培养有民族文化根基的现代小公民”的进程中不断融入信息元素，如互联网、云计算、大数据、智慧终端等，让学校“翰墨”文化在学校管理、课堂建设、文化传播等方面顺势生动精彩起来。
　　

一、管理因“E”智慧
　　

2018年，学校引进基于微信生态圈打造的智慧校园平台——微智校园，运用智慧班牌管理，实现了教务办公、教师培养、德育展示、家校互动、信息查询等一站式服务，连接教育部门、学校管理者、学校教师、家长、学生五大角色，快速并有效地实现校园互联网化，营造全新的教育信息化智慧生态系统。
　　

家校通讯透明智能。通讯录可实现家校之间、教师之间、家长和学生之间的即时通讯，考勤功能利于学校管理，方便教师工作，家长也可掌握学生在校实时动态，学生进出校门的情况都能实时传达给家长，真正实现了透明高效的智能化管理。
　　

教务管理清晰高效。教务办公覆盖学校工作十二个部门的业务流程，实现了分门别类、智慧统筹化的管理。师生和家长通过微智校园手机端能即时便捷地接收学校及班级通知，大大提高了工作效率，营造了智慧高效的校园管理氛围。
　　

德育评价细化及时。德育评价涉及思想道德、组织纪律、行为习惯、安全教育等众多维度，并能及时将情况反馈给家长，引领学生通过展示内容反思个人日常行为中的优点与缺点，使优点更优、习惯更良。
　　

教育信息丰富多彩。社区实时更新教育新闻、教育资源、教学心得、教学提问、话题互动、优质教师名课堂等。其中，“师言师语”板块里天南地北的名师共聊幸福工作、诗意生活，学校教师足不出户就能饱览教育资讯，与全国教师进行互动交流。
 

一年来，通过平台的有效使用，学校管理更科学，教师素养有攀升，家校互动更密切，家长育儿更顺心，学生习性更健康！
 

二、课堂因“E”愉悦
 

课堂是学校文化传承的主阵地，它的扎实与开放涵养了学校文化的气度。近年来，育英的课堂正与教育信息化融合共生，带来更多的精彩和愉悦。
 

核心素养培养。“培养具有民族文化根基的现代小公民”是学校对每一个学生的殷殷期盼。学校引进“全脑思维训练课程”“互动课堂”，通过教学端、学生端、数据监测，带动提升学生阅读速度及记忆力、分析、综合、评价、创造方面的高阶思维，指向学生发展所需的核心素养。
 

书法课堂升级。书法是中华优秀传统文化的瑰宝，“快乐书法”为学校特色校本课程，为让这一课程与数字科技完美融合，学校筹资建设数字书法教室，引入智能硬件、数字交互等新技术，有效实现传统书法教与学的升级。“湖南省书法联盟学校”“常德市书法教学示范基地”“常德市兰亭书法学校创建基地”等先后在学校落户。
 

直播课程辐射深远。直播课程是学校近两年的创新做法，学校通过开设直播渠道，将各地级和学校举办的各类学习活动和文体活动及时推送给全校师生和家长，直播了“中华小孝星”“10岁成长礼”“校园文化艺术节”等活动，让学生在课外、在家中也能获取知识，享受艺术盛宴。
 

三、传播因“E”深远
 

学校文化需要有效传播。E时代背景下，怎样在乱花渐欲迷人眼的信息中展示独有的学校文化魅力？育英人做了积极的探索。
 

微信推送系列化。学校微信公众平台开通几年来，及时推送学校开展的各类活动，也推出了形式多样、丰富多彩的系列学习资源，充实了学习空间，如二十四节气24期、读书活动系列69期、好家风系列11期等。2019年正在推出的“好好学习”系列展播通过解读《习近平用典》和诵读《习近平讲故事》，修养文化之魂，筑牢精神之魂。公众平台的系列学习资源大多采用教师、学生、家长合作诵、读、赏析，增强了家校互动，培养了学生多方面素养。
 

加入优质平台。2016年学校被推荐为“中国好老师公益行动计划”地市基地校，借助“中国好老师公益行动计划”App，学校教师在这个专属的交流圈时时关注全国教育界爱心活动，积极加入公益平台多维学习，并上传自己的教育足迹到教师空间，真正实现了自愿参加公益计划行动，果敢承担帮扶任务，并感受到“谈心有同行，求教有鸿儒”的教育怡然。将“中国好老师公益行动计划”推向深入，实现教育公益的常态。
 

串联优质程序。将新开发的阅读App、阅读小程序与学校原有的阅读活动进行串联，形成一个完整的线上线下学习链，最终达成学生阅读综合素养的提升，学校阅读品牌的打造。通过国学教育、家庭教育、美德教育等系列网络学习资源的推送，给学生推荐阅读书单，并设置一些简单有趣的阅读互动问题，引领学生利用信息化平台学会求知、学会发展、学会改变，让阅读活动真正起到培养学生阅读习惯、激发学生阅读兴趣、提升学生文化素养的作用。
 

基于基础、面向未来，育英将继续把握《教育信息化2.0行动计划》重大机遇，充分利用学校深厚的文化底蕴和传统文化教学经验，不断适应新技术、新思想变革对教育方式的深刻影响，打造现代化智慧校园，建设具有育英特色的校园文化。让中华传统文化在沅澧大地熠熠生辉，让每一个育英学子都具有民族文化的脊梁，更有顺应时代的身躯与眺望未来的目光。