B5:E教中国·新闻资讯 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第375期 总第5792期 2019年10月07日 星期一
返回首页
作者 内容  上一期  当前第375期  下一期
浙江平湖举行“互联网+义务教育”结对帮扶学校同步课堂操作培训
来源:浙江省教育技术中心 作者:admin 发布日期:2019-10-07 14:03:48

本报讯   近日,浙江省平湖市教育研究与培训中心在平湖市城关中学录播教室举行全市“互联网+义务教育”结对帮扶学校同步课堂操作培训暨网络教研互动展示活动。
 

活动对“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶民生实事项目省级督查考核标准进行了详细解读,并要求各结对帮扶试点学校明要求,严执行,保质保量圆满完成试点任务。平湖市同步课堂区域平台服务厂家技术讲师详细介绍了同步课堂互动教学流程,从线上课表录入到进入录播教室一键开启互动教学模式,既有规范的操作演示,又有与会教师与讲师之间的互动交流,更有主讲端与远程听课端的培训互动,切切实实提高了培训效果。
 

活动期间还开展了一节网络教研互动展示,来自城关中学与新埭中学的20余位教师在各自学校的录播教室里参加了网络互动教研,双方就同一主题借助互动大屏发表见解。平湖市教育研究与培训中心有关初中历史与社会教研员通过录播教室互动平台为两校教师带来了精彩点评。
 

据悉,为落实好“全面推进‘互联网+义务教育’,推进1000所中小学校结对帮扶,让城乡学生共享优质教育资源”2019年浙江省政府民生实事项目,平湖市教育局积极筹集资金200余万元,新建、改建录播教室6间,增配设备3间。截至目前,平湖市参与千校结对帮扶项目的9所试点学校均已完成设备安装、调试,为下一步结对帮扶学校开展互动教学提供了强有力的技术支撑。
 

本次活动对平湖市结对帮扶试点学校开展同步课堂、网络教研、远程专递课堂等多种形式的结对活动起到积极的促进作用,有助于促进优质资源共享和教育均衡发展。

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号