“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像万物没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿断了翅膀”。
     自参加新教育实验以来，为了在班级上营造读书氛围，对于教室的布置，我花了一番心思。首先是建立了一个较为完善的图书角：自己购书20本，从校图书室精选40本，学生自主购书30本；制定借阅制度，专人负责管理；保证读书时间，校内校外都把读书当成自己生活的一部分；一周至少读两本书，在班会、晨会课上进行交流，并评选优秀读书笔记。其次，利用教室里的每一面墙壁，张贴名家的书画作品，展示学生优秀的读后感等。班级里黑板报也常换常新，定时向学生介绍读书方法或名家著作。
     除此之外，我还选一些文章与学生共读。文字从无声到有声化作潜行的血液、灵动的生命、飞扬的思绪。学生说：“有了书，我就沐浴到了成长的阳光；有了书，我就长上了一双飞翔在知识天空的翅膀；有了书，我就有了童年最快乐、最充实的时光。”