本报讯　连日来，济宁市汶上县郭楼镇开展信息技术与课堂教学融合“千人听课”活动。为让这种融合创新的课例进一步常态化，郭楼镇按照县教体局统一部署，从4月初在全镇7所中小学展开“千人听课”活动。校级听课活动中，各学校校长、电教中心主任、学科骨干教师等均要参与听不少于10节的信息技术与课堂教学融合课例。然后各校根据听课情况，分别推荐1至2节优秀课例参加镇级“千人听课”活动。在全镇遴选出的优课将再被推荐参加县级“千人听课”活动。
 

以应用驱动融合，以融合催生创新。为逐步形成“课堂用、普遍用、经常用、人人用”的信息化教学新常态，打造出一种在录播教室和无线网络环境下，利用微课、万校云资源、互动工具支持下的新型教学模式，实现以信息化引领教育理念和教育模式创新，2019年汶上县教体局深入推进教育教学改革，在全县开展信息技术与课堂教学融合“千人听课”活动，并将其列入县教育信息化年度工作目标考核。县教体局要求，从4月1日至11月15日，各乡镇负责电教同志、电教教研人员，学校校长、电教中心主任、学科骨干教师等均要参与听课。活动期间，所有人员听课不少于10节，内容是信息技术与课堂教学融合课例，还要与学校常规教学工作结合起来，确保信息技术在“课堂用、普遍用、经常用、人人用”的基础上，进一步推进网络学习空间、优质数字资源和新媒体新技术在课堂上的深度应用，促进信息技术与课堂教学的融合创新，形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”的良好局面。