本报讯   近日，由徐州市电教馆与江苏师范大学智慧教育学院联合举办的“徐州市中小学教师数据素养专题培训”在江苏师范大学智慧教育学院启动。此次培训是徐州市教育局落实“中小学教师数据素养提升计划”的具体举措，旨在全面提升徐州市中小学教师数据素养，锻造一支与“互联网+”时代要求相符合的、具有较高素养的创新型教师队伍。
 

培训团队在充分调研的基础上，制定了符合需求的目标与课程，通过教育大数据基础认知、教育大数据的采集与分析、学校导入教育大数据、大数据支持下的教育创新实践以及教育数据思维与伦理道德几大专题，提高教师对教育数据的收集、处理与应用意识。

参加此次培训的是徐州市直属学校从事信息化教学、管理工作，并具备一定信息素养的骨干教师。培训教学团队由教育大数据、教师专业发展等相关专家组成，采用课堂授课与在线自主学习相结合的学习模式，运用在线学习平台“课堂派”上传文本、视频资源供教师进行自主学习，并组织构建学习社区，完成在线学习、讨论、测试等。线下课程包括理论讲解与操作实训，采用Workshop研习教学，围绕意识态度、基础知识、核心技能、思维方法四层教师数据素养框架，开展数据处理、分析、应用的全程操作演练与协作交流，让各位教师在分析、分享、讲授、总结、实践过程中提升自身的数据素养。

通过两天培训，参训教师们 的数据处理与操作技能得到了提升，具备了一定程度的数据意识，为今后在教育教学中开展积极有益的探索尝试与创新变革打下了良好的基础。