近几年来，在白城市镇赉县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，镇赉县教育系统把教育信息化建设作为全县教育工作的重点，紧抓不放。目前，镇赉县信息化建设正稳步推进并初具规模，信息技术利用率和普及率不断提高。

校园信息化建设现状
 

校园信息化基础建设不断加强。镇赉县不断推进校园信息化基础建设，中心校及以上学校校园带宽均达到50兆以上，村小学校实现了宽带入校，校园网络布线合理，信息化设备及服务器摆放科学，专人专管，保证了校园信息化设备的正常使用。

多形式开展校园信息化环境建设。为提高教师信息装备水平，镇赉县各级各类学校大力实施“班班通”工程和录播教室建设工程。积极探索适合自身特点的校园信息化建设模式，不断提高各学校教师的信息技术应用能力，取得了显著成绩。
 

采取有效措施，提高教师信息素养。镇赉县教育局多次邀请专家对全县各校电教教师进行信息技术培训，以此提高广大教师对信息化建设的认识。
 

建立健全机制，确保教育信息化工作长效运行。首先，加强组织领导。在教育信息化推进工作中，镇赉县结合不同时期教育信息化工作重点，成立专门的组织机构，明确相关部门职责和工作要求，确保信息化工作长效运行。同时，各校也相应成立以校长为组长的信息化工作领导小组，并将“班班通”的管理和应用纳入学校管理体系。
 

其次，细化工作措施。在推进教育信息化的进程中，镇赉县围绕“通硬件”“通资源”“通方法”“强管理”“强应用”的工作目标，扎实推进信息化教育工作。
 

最后，加强指导检查。为及时掌握各学校教育信息化的工作情况，解决教育信息化工作中存在的问题，镇赉县安排专人定期或不定期到各学校开展信息化工作指导和检查，督促学校将教育信息化工作抓好抓实。

全面推广信息化技术应用，促进教育质量整体提升。充分发挥设备功能。全县中小学教师在教育信息化教学过程中，积极探索，有效运用信息化设备及资源进行教学实践，促进教学方式和学生学习方式的转变，并及时将研究成果运用到教育教学中，提高课堂教学效果。除常规教学外，各校在德育教育、安全教育以及假期教师业务培训等各项教育教学活动中，均充分发挥信息化设备的作用，取得了较好的应用效果。

强化学校资源挖掘。各中小学高度重视教学资源的挖掘，学校教师积极搜集、整合和自制各学科多媒体课件，充分利用全国基础教育资源网、课件资源网，较好地应用于教学活动。
 

校园信息化建设发展具体成效
 

学校通过政府投入资金和自筹资金两种途径，不断改善办学条件，推进素质教育的发展。通过加强学生的思想道德建设和法治教育工作，使学生养成教育规范。同时，教师队伍的建设也取得了一定进展，教育信息化建设成效明显，教育质量稳步提升，办学效益进一步提高，教育改革向纵深发展。

现阶段，学校“班班通”覆盖率达到了100%，实现了教师能够熟练地运用数字教学资源进行电子备课，并利用“班班通”进行授课。教师对信息化建设高度认可，在不断提高自身信息技术水平的同时，培养学生的信息化意识，使信息技术在教育教学中得以加强。
 

镇赉县教育系统积极开展网络环境下的教育教学方式的探索和推广工作，使教师运用信息技术进行教育教学的水平得到提高，基本能做到“学期五个一”，即：制作一个创新课件，新颖实用；上好一堂应用信息技术辅助教学的创新课，方法先进；写好一篇运用信息技术辅助教学的创新论文，推广经验；指导好一项学生信息技术特长活动，收到成效；参加一个有关信息技术的课题研讨，见到效果。

通过几年的努力，镇赉县教育信息化建设取得了长足的发展，信息技术普及程度有了较大提高。接下来，镇赉县将在全力抓好硬件建设的基础上，以推进信息技术应用为重点，结合基础教育课程改革，把基础教育教学管理架构到信息技术教育平台之上，打造数字化学校，全面提升网络环境下教师的教育教学水平和学生学习能力，攻克城区与乡镇之间、不同学段之间教育信息化建设水平不平衡的问题，完善基础设施装备、师资配备以及信息技术在教学中的有效利用，在教育理念先进性、教育发展均衡性、信息技术与课程整合普及性等方面作出有益探索。