中学时代我就梦想将来做一名人民教师。1982年高考预考，因为考试期间生病，未能进入师范学校深造。然而，命运还是成全了我。毕业后仅仅两个多月，我就被公社文教安排到学校代课，从此，结缘教育。在教育这方乐土上，我已不知不觉工作了37年。37年来，担任毕业班或高年级语数循环教学工作，并一直兼任班主任。

37年来，三尺讲台，成为我驰骋的疆场；一支粉笔，成为我授业的工具；教书育人，成为我追求的理想。教好书，育好人，让每个学生都成才或成人，不辜负学生家长的希望，不耽误学生一节课，成为我毕生的梦想。自1986年起，我担任毕业班语文或数学教学工作达26年。在承担毕业班工作时，每到星期天，我都抽出时间，给学生免费辅导功课。看着学生们能升入中学学习，我感到莫大的幸福。
 

为了学生，我从不欠学生一节课。视生如子，以校为家，是我工作的写照。2012年后，由于患有高血压，领导照顾，我不再担任毕业班教学工作，只担任高年级数学循环教学兼任班主任工作。

4年前，为了扩大爱心范围，我向村里申请办了校外教育辅导站。寒暑假，我按时去辅导站免费辅导学生，暑假20天，寒假10天。4年来，已有300多人次在我的辅导站接受过免费辅导，辅导站也被省、市评为校外教育先进辅导站。
 

近年来担任高年级数学教学工作的同时，我仍然积极投身教科研工作，多年来一直担任教研组长，以新课标为准绳，开展形式多样的教研活动。依靠教研，努力提升自己的业务水平，向课堂要效率，学生的学习成绩迅速提升。
 

关爱学生，爱岗敬业，是实现理想的必由之路。在平时的教育教学工作中，我热爱学生，经常去找学生谈心，为学生解决困惑，利用课余时间为学困生补习功课。有人问我，再有几年要退休了，还拼命干，累不累？我说不累，因为我爱教育这个岗位，爱教师这个职业。爱是一切兴趣的源泉，爱一项工作，你才会用一生去追求，去实现梦想。
 

多年来，我把一切都奉献给了自己心爱的事业。自己孩子从小学到中学，我从没有参加过一次家长会，对自己的孩子我是不称职的父亲；休息日、寒暑假，都用在辅导学生上，对爱人是不称职的老公。但我可以肯定地说，对学生我是个称职的教师。
 

在以后的工作中，我会不改初心，勤奋工作，把一切奉献给学生，奉献给教育。寒暑假，我会一如既往地去辅导站，免费辅导留守儿童。
 

奉献，是快乐的；奉献，是幸福的。没有爱和奉献，就没有教育。