南关区地处长春城市中心，全区有29所中小学，2010名专任教师，在校学生23000名。伴随着国家大力开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动的东风，南关教育人抢抓机遇，深化课堂教学改革，积极开展“一师一优课，一课一名师”活动，取得了阶段性成果，成为省市信息化工作先进典型。
领导重视，区域统筹
在长春市教育局部署“一师一优课，一课一名师”活动后，南关区教育局高度重视，成立了以教育局局长为领导小组组长，由主管副局长和教师进修学校校长为业务指导组组长，信息中心主任为技术支持组组长，基层校长为组员的项目工作组。   
工作组多次召集中小教科、教研部、电教部等有关部门人员研究和讨论全区活动办法，下发《南关区教育局关于开展“一师一优课，一课一名师”活动的通知》；制订本年度“一师一优课，一课一名师”活动实施方案及“优中推优”工作操作办法。   
部门联动，有序推进
南关区将“一师一优课，一课一名师”活动作为区域推进教育信息化应用工作的重要载体，教育局领导小组指派教育局信息办作为牵头部门，联合局中小教科部、教研部、电教部，各司其职，共同合作，要求不但组织完成晒课任务，还要力争达到项目组下达的各级“优课”指标。
一是“晒”前教技术。电教部及时组织校管理员进行平台一级培训的使用，学校按时组织教师进行平台使用二级培训。鼓励一些技术条件比较好、名师资源多的学校，开展新媒体技术应用指导培训，发挥优质资源校的示范、帮助和带动作用。
二是“晒”中重指导。教研部结合国家教育资源公共服务平台“优课”资源，认真组织学校开展选课、研课活动；项目组成员开展下基层“优中推优”遴选指导；区平台管理员随时随地、及时耐心地解决教师晒课过程中遇到的困难，提高教师工作积极性和工作热情。
三是“晒”后重示范。南关区加大宣传辐射力度，开发制作了“南关百名教师光荣榜”专题网页，同时还将这些课例推送到南关教育云平台和APP手机端，供全区一线教师学习交流；学科教研员积极利用“优课”资源，开展多种形式的主题教研活动，并组织获奖教师代表分享“晒课”心得活动。
优中推优，打磨名师
在全区各校广泛“推优”的基础上，教研部再次组织“优中选优”课堂教学大比武活动，教师现场说课、演示课件，聘请专家和学科教研员现场指导、打分，最终确定区级精品课。录制过程中，教研部学科教研员做录制现场“导演”，电教部组织技术精英负责手动录制，技术上实现精致、精准，课堂质量上实现精彩、精品，保证了全区“推优评选”的质量。
以评促赛，引领发展
每年一次的“一师一优课，一课一名师”活动后，教育局信息办都要组织人员统计各学校优课成绩。两年来，在国家和吉林省举办的相关信息技术创新应用大赛中，南关区有近260名教师分别获得一、二等奖，在全省县区中成绩名列前茅。
典型学校，异彩纷呈
在两年多的“晒课”活动中，南关区通过树立先进典型，推动了全区中小学信息化教学不断向前发展。推广的应用典型案例包括：树勋小学的“先说课，再评课；先试教，再录课”策略，103中学的“一对一指导帮扶”策略，西五小学的“一个都不能掉队，教师全员参与”策略，南岭小学的“学科团队助力每一名晒课教师”策略，等等。
2016年，全区有1769名教师在平台报名注册，晒课1516节，晒课率达86%，超出长春市规定晒课率。两年来各级优课数量稳步增长：部级优课由34节增加到61节，省级优课由88节增加到119节，市级优课由120节增加到182节……
几年来，在“一师一优课，一课一名师”活动大力推动下，南关区生态课堂教学改革成果显著。从区相关部门到基层学校，从学校领导到一线教师，“晒课”活动的积极性越来越高，研课、磨课已经成为南关区教学工作新常态，全区上下掀起了“校校聚焦课堂，人人争当名师”的教学改革热潮。