“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”又是一个早春，一切都充满着希望。在这个万物复苏、生机勃勃的季节里，我踏上了寻找早春的路途。
　　

我走在鹅卵石铺成的小路上，漫步到小河边。“叮咚，叮咚”，是谁奏起了早春的前奏？原来是早春的“音乐家”——溪水，这声音是多么悦耳动听呀！溪水摆脱了寒冬的禁锢，像一条迂回的如明镜般的带子，唱着欢快的歌奔向远方。在河的两旁，耸立着几棵柳树，微风吹来，嫩绿的柳枝随风飘摇，像一位舞蹈家。我情不自禁地靠近她，任凭柳枝在我身上拂过，柔柔的、轻轻的，让人倍感惬意！
　　

我继续往前走，“扑哧，扑哧”，是谁绽放了灿烂的笑容？原来是早春的“艺术家”——花朵，我俯下身子欣赏着她们的容颜。有红的、黄的、紫的……她们五彩缤纷，美丽动人。她们有的昂首挺胸，脸上充满了自信；有的低垂头颅，似乎正在害羞。当大多数植物还在半睡半醒时，迎春花早已耐不住寂寞，以最快的速度冲破花蕾的束缚开放了，紧接其后的是桃花、丁香花、杜鹃花……她们把春天装扮得无比绚烂。
　　

看到大家都在炫耀自己的本领，沉睡已久的小草也不禁跑出来凑热闹。他从地里探出了可爱的头，在微风中轻轻抖动，似乎正在跟我们打招呼呢！慢慢地，小草长出了嫩绿的叶子，大地一片绿油油的。
　　

一年之计在于春。早春，你是那么的美丽动人，你让一切都充满着希望。我爱这欢快飞奔的小溪，爱那飘逸多姿的柳树，爱那姹紫嫣红的花朵，更爱那春风吹又生的小草，我沉醉在迷人的春色中！
 

点评：文章思路清晰，语言生动。全文以小作者的行踪为线索，从听觉、触觉、视觉三个层面形象生动地描绘出早春的景色。小作者引用俗语“一年之计在于春”，使主题升华。文末用排比句结尾，表达出对早春的喜爱之情。
 

指导教师：李英俊