本报讯   为进一步深化课程改革，加快适应统编新教材、新教法的步伐，提高株洲市荷塘区乡村教师的教育理论和教学水平，优化教师队伍建设，促进教育均衡发展，荷塘区教研室组织举办了荷塘区乡村学校中青年教师阅读教学比赛，荷塘区各学校语文教师代表齐聚红旗路小学活动现场。此次活动由红旗路小学青年语文教师张露主持，来自荷塘区太阳小学、龙洲小学、明照小学、仙庾中心学校、黄塘小学的五位青年教师将进行现场教学切磋，荷塘区名师工作室成员袁灿英、王妍心、赵姜艳、廖邵冈、谭晶、陈劲松担任评委。
　　

比赛前，红旗路小学校长吴健代表学校向参加比赛和前来学习的教师们表示了最诚挚的欢迎。随后，荷塘区教研室主任吴世伦强调了本次活动的目的，并希望乡村教师通过比赛不断学习、不断进步。
　　

比赛正式开始后，太阳小学教师周芷茹、龙洲小学教师杨茜、明照小学教师刘浪、仙庾中心学校教师钟增红、黄塘小学教师陈双江依次进行阅读课堂教学，红旗路小学四、五、六年级班级进行配合教学。
　　

教学比赛中，周芷茹执教的《牛和鹅》一课，寓教于乐，课堂极具趣味性、创造性。她带着1601班的同学们在俏皮的话语中感受“牛”与“鹅”的趣味，学习品词析句的方法。杨茜在《伯牙鼓琴》一课中以情景化朗读、代入式对话，引领着1403班的同学们感受小古文的音韵之美，感受高山流水的知己之情，初探高贵典雅的艺术世界。刘浪执教的《少年闰土》则采用读写结合的方式，在阅读教学中侧重于练笔。课堂中刘老师带着同学们细品文字、对比漫画、领会写法，再出示人物图片，现场创作。在读、写、评中，学生的阅读和习作能力又一次得到锻炼和提升。钟增红以风趣幽默又韵味十足的文言文进行自我介绍，开启了六年级小古文——《书戴嵩画牛》的学习之旅。钟老师以有趣的古今对话小游戏、转换角色说故事等方式，帮助学生理解文本，设计可谓巧妙！在《四季之美》一文的教学中，陈双江以有声的朗读重现春之黎明、夏之夜晚、秋之黄昏、冬之清晨等美景，让情感在精当的品析中流淌……陈老师和同学们一起读文段、抠词句、品韵味，领略着四季之美！
　　

课后，荷塘区小语名师工作室导师、戴家岭小学校长袁灿英对五位教师的阅读教学课堂进行了专业点评，并为青年教师们的专业成长提出了宝贵的建议。
　　

此次活动不仅展现了农村青年教师的风采，更呈现了城乡帮扶的可喜成果。荷塘区以追求均衡发展为先导，以提升办学水平为目的，依托教研室、区小语名师工作室，成立了城乡帮扶小组。本学期，荷塘区小学语文名师工作室的骨干教师走进乡村学校，听课、评课，交流学习，指导帮扶，让诸多乡村青年教师快速成长起来，让乡村语文学科的教学水平得到整体提高。