在漫长的语文课即将下课的时候，老师停了下来，让我们整理刚刚讲过的知识点。

“想说，却不敢……”我边写边在嘴里小声地念叨着，突然，一个不速之客——苍蝇，“嗡嗡”飞来，最后不偏不倚地落在了我正在写字的手上。咦，小子！敢在太岁头上动土？看我的绝招——神吹！

就这样，对它满是鄙夷的我，瞅了下轻轻向教室后面走去的夏老师，深吸一口气，用力一吹，苍蝇便被我的“神功”给吹走了。哈，小样！知道我的厉害了吧，本少爷这一回就高抬贵手饶你一条小命了。这节课如果不是班主任夏老师的语文课，我会放过你？

谁知，这只苍蝇竟不知好歹，这不，我还没写下一行字呢，它就又回来了，一会儿飞过我的头顶，一会儿穿过我的耳畔，一会儿碰到我的鼻尖……忍无可忍的我以静制动，抓住它向我右侧飞来的一次机会，瞄准夏老师俯下头的一刹那，双手闪电般合掌向苍蝇击去：看你往哪里跑……哦，这可奇怪了，分明被我击中了呀，怎会就让它逃脱了呢？

看着再次向我袭来的家伙，我抓住它低飞的绝佳机会，抡起一个本子，随着“啪”的一声脆响，苍蝇当场毙命。随即，全班几十双眼睛“唰”的一下全聚焦到了我这里，我不敢抬头，也顾不上打扫“战场”，拿起笔来装作什么也没发生过。
 

窗外的天空变得灰暗了。

“刘航宇，请你解释‘支支吾吾’这个词语的意思。”夏老师问道。

“是……是……”紧张之时，我的脑海里一片空白……
 

点评：“吹”“双手合掌”“抡起一个本子”，三次“对战”苍蝇均采用了不同的战术，连贯自然，不同动作的描述使得整件事曲折而有趣。结尾处老师的问题与小作者的回答相呼应，妙趣横生。

指导教师：夏方莉