“记者”与“小记者”：传播新闻资讯，传达读者心声
 

记者记天下风云，记人间冷暖，记天地正气，记家国情怀。稍微专业些来说，记者就是报道新近发生事实的专业人员。而小记者可以理解为在少儿报刊、少儿电台、学校广播站等机构，进行采访、写作、报道的学生记者。形象地来说，新闻就好像是不同的花儿，小记者就是勤劳的小蜜蜂，我们到处收集花蜜，酿成蜂蜜献给读者们，让所有人都能品尝到蜂蜜的滋味。
 

我们在电视上看到小记者报道时的风采，会觉得特别有范儿，而这种“范儿”恰恰是因为他们得到锻炼的机会多了，见识多了，自然而然所形成的个人风格。“读万卷书，行万里路”说的就是这个道理。
 

成为一名小记者，是一段非常有意义的人生旅程。除了让我们体会到记者职业的意义，发现生活的真相，传达读者的心声之外，还可以培养口才，增长见识，锻炼胆识，提升自信。更重要的是，这个过程增强了我们的人际交往能力和写作能力。这段经历对我们未来走向社会是很有帮助的。

你不知道的媒体人：记者经历打开人生另一扇窗
 

同学们，你们知道吗？一些我们熟悉的名人，都曾与记者这一职业有缘。他们或洞悉世界风云，或传递先进思想，或揭露事件真相……
 

金庸：“报人首先要有独立人格”
 

除了是武侠小说泰斗，金庸的另一身份是报人。金庸在采访中还表示自己真正擅长的业务是做报纸、做记者、做新闻。金庸在1959年创立《明报》之后，一边在《明报》连载武侠小说，一边为《明报》写社论。三十余年的写作生涯，让很多人熟悉武侠小说家金庸，也让《明报》成为香港读者观察社会、了解国际风云和两岸动态的一个重要风向标。
 

林则徐：翻译外文报纸，睁眼看世界
 

在第一次鸦片战争时期，林则徐因虎门销烟、奋力抗英成为被我们所熟知的民族英雄。1839至1840年间，林则徐对当时的一批外国新闻纸——《广州新闻报》《广州记事报》《新加坡自由报》进行翻译，并编成《澳门新闻纸》，以期“探访夷情，知其虚实，始可以定控制之方”。
 

丘吉尔：戎马倥偬中的传奇故事
 

我们熟知的英国前首相丘吉尔曾是一位优秀的战地记者。21岁时经历古巴战役，让他爱上了写作和记者生涯。1899年，丘吉尔在南非被俘，但他最终神奇越狱，个人威望提升。之后的日子里，他利用写作奠基，初涉政坛。
 

这些历史上的名人都曾与媒体结缘：金庸因其报社工作经历，得以在《新晚报》上连载自己的第一部小说《书剑恩仇录》；林则徐留下的翻译资料还原了当时西方举动，得以让今人一窥晚清中央政府对西方世界的初步态度；而丘吉尔也因撰写社论积累了个人声望，得以开始他的政治生涯。记者的工作，既为他们提供了新的机会，也塑造了他们非同一般的敏锐度与坚韧度。

身边的小记者：“知行合一”在路上
 

参加小记者研学活动，能让我们通过实践开阔视野，学会在客观记录中独立判断，在认真观察体验中独立思考。
 

通过研学活动，南京、广州两座城市对很多同学们而言，不再是模糊的历史或地理概念；城市里发生的故事，也不再是历史书中毫无温度的文字。
 

南京：博爱之行，感恩成长
 

赴一趟金陵，寻一回古今。江苏省淮安市盱眙县第一小学的同学们在南博触碰历史，在大报恩寺着汉服，体验感恩成长礼。即将毕业的六年级史同学说，这是她第一次穿上极具特色的汉服，在整个过程中，她一直想着爸爸妈妈，感谢他们对自己的无私付出。“看到他们在学中玩，在玩中学，这样身临其境的体验，一定激起了孩子们内心的波澜，不然照片中怎么会有一双双求知若渴的眼睛？”史同学妈妈感慨道。
 

广州：寻访中山伟人，争做新时代人
 

广州和南京两座相隔千里的城市，因为孙中山先生，有了注定的牵绊和缘分。江苏省南京市中山小学的学生前往中山先生的故乡，寻访伟人的踪迹。
 

“我们太激动也太自豪了！”当看到雄伟的港珠澳大桥时，同学们不由发出了欢呼，以施工难度与顶尖技术闻名世界的港珠澳大桥，让他们产生了敬畏之情：“我们要以国家发展为己任，为民族复兴而奋斗！”活动中，他们更是体验了别具特色的民俗文化，游览了汇聚全球的动物王国，品味了精致可口的广东美食……这些经历镌刻在同学们的心中，成为他们“树立家国情怀，争做时代新人”的动力。

送你一份成长经历：全方位专业培训
 

小记者工作从不是单方面的机械重复，需要不断地学习，让自己既有一定的知识储备，又有较强的专业素质。新学期“E学小记者”活动正式拉开帷幕，参与我们的小记者培训，同学们可以学到许多实用的知识。
 

走近传统文化系列课程
 

大至历史上的关键节点、影响重大的文献书籍，小至习俗规范与惯用表达。通过课堂学习，可以增强同学们对传统文化的了解与体验，更好地形塑同学们的认同与文化自信。
 

写作能力提升系列课程
 

掌握作文写作方式。好的新闻通讯离不开好的故事，好的故事离不开生动的细节描写。参加系统的写作训练，既可以让同学们掌握不同作文类型的写作方式，还可以提升观察能力。
 

避免常见行文错误。细节决定成败，若成文中总是出现语病，则反映出基本功底不扎实。书面文字是最为根本的沟通方式与交流符号，行文的流畅无误是提升写作的基础。通过课堂学习，同学们将解决最常出现的行文错误。
 

新闻采写系列课程
 

新闻采访与写作是小记者必备的技能，这与一般的作文写作存在差异，在专业采编人员的带领下，同学们将从理论到实践全方位掌握采编方法。通过新闻采访的学习，可以锻炼言语表达与逻辑思维能力；通过新闻写作的学习，可以锻炼客观精准的文字表达能力。

心理健康教育系列课程
 

健康不只有身体健康，心理健康同样重要。同学们将在课程中对自己有更好的认识，也能更为客观地观察我们所处的世界，并处理好我们学习生活中的消极情绪，获得成长正能量。
 

除了享受丰富的课程之外，小记者们还可以优先参与我们的社会实践、研学采风活动，优秀习作也会在报纸上刊登哦。

学习不仅要埋头苦读，还要抬头看世界。在“E学小记者”活动中，我们万分期待见到大家的身影，见证同学们成长、成人、成才的全过程！做一名小记者是我们蜕变的一次机会，愿客观与真诚同在，我们永远在学习，在成长！

■E 学课堂

让我们通过一集动画故事，生动了解小记者们该做些什么，应如何做好新闻报道。