说起明星和偶像，同学们总能侃侃而谈、口若悬河，甚至如数家珍。谈到李白和杜甫，同学们都知道他们是我国古代的“诗仙”和“诗圣”。但同学们可能不知道，杜甫可算是李白的“粉丝”，他曾为李白写下了《赠李白》《天末怀李白》《春日忆李白》《冬日有怀李白》《梦李白二首》等诗，可见古人的“追星”方式也这么雅致。
 

随着社会的发展，网络时代的信息爆炸，大批“流量”明星涌现在青少年的视野中，同时也出现了各种疯狂的追星方式和现象，影响了青少年的成长，不禁令人担忧。本期，让我们来一起讨论是否该追星，如何正确对待追星。

现象聚焦

追星问题多   家长很烦恼

宁乡市城郊街道中心小学某位家长最近向小编诉苦：“孩子五年级时迷上了某位明星，穿着打扮都开始模仿某明星，穿得花里胡哨的，最近还学着要涂口红和眼影。爱精致是一件好事，但男孩子打扮得过度妖娆，缺少了阳刚之气和血性，不利于孩子的健康成长。”张家界市永定区崇文小学的一位家长也抱怨道：“孩子追星太疯狂，慢慢对学习失去了兴趣，平时上课不专心听讲，课后经常不做作业，还专门收集明星的资料，在网上讨论、‘八卦’，怎么劝诫都没有用。”以上这些情况在我们的校园中存在不少，有些还严重影响了孩子的学习和生活。对此，很多家长们感到头疼、烦恼，采取了一些措施也无济于事。

事出有因

或是缺少陪伴   更是心理诉求

追星指青少年崇拜和迷恋影视、歌舞、体育明星等。从心理学角度剖析，明星、偶像崇拜是青少年时期重要的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。青少年追星的心理原因主要体现在以下几个方面。

缺少陪伴。在不少家庭中，父母忙于工作，较少陪伴孩子。而数据表明，缺少父母陪伴的孩子更容易追星，孩子会从追星中去获得归属感和感情寄托。
 

寻求认同心理。青春期的孩子对偶像崇拜是一种向往独立的意识表现，是他们渴望被社会认同和欣赏的心理状态。
 

炫耀心理。一些青少年觉得，如果自己喜欢的明星很火，就会有一种自豪感和满足感，感觉自己在别人面前有面子、有地位。
 

从众心理。青少年阶段，大部分人喜欢标新立异，只要出现一种新的时尚就“蜂拥而上”，想赶上潮流。
追求成功心理。青少年希望通过崇拜、模仿明星来改善自己的衣着打扮和言行举止，意图通过这种方式获得同样的成功。
 

所以，从心理学来看，追星是青少年时期的正常心理表现，关键在于怎样去引导。

众说纷纭

追星是青春期的普遍现象
是青少年成长的一部分

湘潭市实验小学的一位学生说：“追星是我们的娱乐方式与爱好，能给我们带来很多乐趣，不能直接抹杀。”“我们班的同学对明星不怎么感冒，我们喜欢看书，在我们班作家比明星更受欢迎。”怀化市人民路小学的一位六年级学生则说道。“我们班有个同学追星很疯狂，她会竭力去买一切和偶像有关的东西，还因为明星的事情经常和其他同学争吵。”宁乡市城郊街道中心小学的一位学生说道。
 

在我们对家长进行的抽样访问中，一部分家长认为小孩子没有辨别能力，不应该接触追星这种事情；一部分家长认为小孩子追星没什么，长大了就不会追星了；还有一部分家长认为追星是正常现象，关键在于如何把追星与学习、生活的时间和精力进行合理分配。
 

相关专家认为，青春期的偶像崇拜是青少年走向社会必经的过程，要理解孩子的内心需求，并进行合理引导。专家还认为，青春期是青少年形成自我认知的重要时期，在此期间，膜拜偶像、爱美、好奇都是一种天性，通过追星寻找精神寄托，从初衷来说合乎情理，重要的是把握追星的尺度。

良策妙招

理智对待追星
我们都是自己独一无二的“明星”

在信息爆炸的时代，我们该如何正确对待追星呢？
 

不只关心明星颜值，多挖掘他们的内在长处和精神亮点。大多数同学追星都是迷恋明星的颜值，其实我们可以多关注明星的内在优点和精神亮点，多挖掘明星具有正能量的地方，学习他们的优点和长处，让我们自己变得更优秀。
 

偶像不止于娱乐圈，还应该是科学、文化、社会工作等领域的佼佼者和榜样。娱乐圈的一些明星看似光鲜亮丽，实则表里不一。而朴实无华的科学家等社会工作者却真正为人类社会的发展作出着巨大的贡献，他们更应该是我们推崇和学习的榜样，成为我们成长路上的前进动力。如宁乡市实验小学有个班级把钱学森等科学家作为全班的榜样和偶像，这样不仅激发了学生的科学兴趣，还在学生的心底种下了“科学强国”的种子。
 

增加陪伴，善于沟通。有部分孩子追星是因为缺少家长的陪伴，想通过追星找到精神寄托，久久而之，就形成了习惯。面对这种情况，家长应该增加和孩子的相处时间，多陪伴孩子。家长可以和孩子一起多读书、参加公益活动、旅游等。孩子青春期有反叛和逆向心理的，要加强沟通技巧，对孩子不能一味批评。
 

适可而止，不能影响学习和生活。追星要有限度，不能影响了学习和生活，当追星只是一种娱乐方式和消遣的时候，能够很好地放松我们的心情，排解压力，同时还能达到劳逸结合的效果。
 

树立正确的价值观。家长在孩子的成长过程中应该正确引导，善于发掘孩子的亮点和优点，多增加孩子的自信心，让孩子学会自信，避免自负，调节好自信与自负的平衡点，让孩子明白自己是独一无二的存在，更是需要不断学习进步的个体，陪伴孩子成长为最好的自己。

■E学课堂

在古代也不乏追星的故事，《世说新语》中记载，西晋著名文学家潘安长相英俊，每次出去游玩的时候，总有大批少女追着他，给他献花献果。每次回家时，潘安都能够满载而归。
 

苏轼是北宋文坛奇才，他是著名文学家、书法家和诗人，崇拜他的人上至皇亲国戚，下至乡民百姓，难以计数。同时，苏轼也有自己崇敬的偶像，那就是屈原。苏轼二十多岁的时候，和父亲苏洵坐船去京城，路过湖北的屈原庙。由于年代久远，屈原庙杂草丛生、破旧不堪。看到这种情况，苏轼感伤至极，含泪祭扫后，创作出了名篇《屈原庙赋》。
 

疯狂的追星行动容易引起很多麻烦，甚至造成恶劣的影响，其中《看杀卫玠》的故事可谓是令人捧腹又无奈，同时也引起了人们的深思，让我们扫码来了解一下吧。