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第190期  总第5795期  2019年10月14日  星期一
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最是书香正浓时——长沙市岳麓区杜家塘中心小学书香校园创建工作纪实报道
来源:本站原创 作者:赵玮 何超 发布日期:2019-10-14 13:30:14

长沙市岳麓区杜家塘中心小学以“用阅读成就儒雅人生路”为办学特色,创建书香校园,倡导爱读书、读好书、以书为伴的文化氛围,为师生的幸福成长奠基,让书香校园成为学校内涵发展的动力。
 

好书悦读品书香
 

学校已经连续举办五届阅读节活动,通过精心策划和准备,活动中漂亮的好书推荐卡、精美的书签制作等让学生感受到浓郁的书香氛围。为丰富校园文化,学校创办了校报《杜小之声》,将孩子们的美好童趣传达给家长,多彩的校园文化让家长们感受到杜小的青春活力。“亲子共读记录册”是学校的一项特色作业,家长和孩子们通过共读好书,共享读书的乐趣和温暖的亲子时光。
 

诗意校园享诗趣
 

课堂有诗意。为培养学生对诗歌绘本的热爱,提升其创造力、想象力和审美力,学校语文组举行了赛课活动。教师叶梦妍进行绘本教学《一圈一圈往下绕》,课堂生动有趣,炫酷的PPT演示,精彩的剧本演艺,优美的音乐元素,教风活泼,语言幽默,内容简单却不肤浅,在简单快乐中启发学生最初的思索。教师宁娜以牛郎织女的故事为切入点,带来了不一样的《乞巧》诗。教师何超选择了赞美莲花的千古名篇《爱莲说》,带领学生领略到“出淤泥而不染”的高洁情操。
 

朗诵有诗意。学校举办了以“经典诗词,伴我成长”为主题的古诗词吟唱比赛和以“吟诵中华经典诗词,争做翩翩中华少年”为主题的六一儿童节庆祝活动。诗词朗诵不仅丰富了学生的课余文化生活、陶冶了情操,也让大家感受到了诗歌的艺术魅力。
 

创作有诗意。为激发学生对诗歌的喜欢,学校鼓励学生进行诗歌创作,从2016年至今,学校已经连续出版三本杜小诗歌集。儿童笔下的诗歌稚趣盎然,童真烂漫。
 

书香教研遍芳华
 

学校十分重视学科教研的发展,尤其是有关阅读方面的课题研究颇有成效。在全体教师的努力下,学校取得了课题研究的可喜成果。2018年,叶梦妍的《从“读、听、讲”故事到表达》,何超的《诗苑漫步,寻蜜芬芳——小学生经典古诗词积累与运用探究》均荣获岳麓区教育局小课题研究二等奖,宁娜主持的《节气如歌——学唱节气诗,激发学生对节气了解兴趣的研究》更是荣获岳麓区教育局小课题研究一等奖。通过各项课题研究,学生对课外书籍的兴趣提高了,养成了自主阅读的好习惯。丰富的阅读使学生扩大了知识面,提升了综合素养,接受了高尚情操与趣味的熏陶,为其终身学习和发展奠定了良好的基础。
 

多年来,学校致力于书香校园的建设,这一项细致而漫长的工程促使了学生与好书为友,结成了优良的愿读、乐读、善读的读书集体,形成了良好的学习风气。让好书伴随成长,让书香飘满校园,书香校园为杜小莘莘学子的成长注入了无限的力量。

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