本报讯   近日，长沙市芙蓉区大同瑞致小学第二届杜鹃花课程节暨兴发教学优秀课例展示活动正式开幕。学校通过选取杜鹃花来开展同一主题的课程整合，引导学生自主探究、合作学习；通过多途径、全方位、深层次的认知和感受大自然，实现与大自然的联结，全面落实“大自然是最好的老师”的办学理念。

开幕式上，大同瑞致小学校长孙晗热情洋溢的致辞，鼓舞人心。“博爱、博学、优雅、大方，大同瑞致浸润着我一身书香……”伴随着孩子们的校歌声，活动拉开了序幕。
 

在五感游园环节，学生通过看、闻、摸、尝、画来感受杜鹃花的美。杜鹃的鲜艳映衬着孩子们的笑脸，孩子们稚嫩的笔触勾勒着杜鹃的婀娜多姿……
 

在课程展示环节，由周溪、颜学海、刘杰三位老师共同带来了精彩的语文主题整合课——“寻美杜鹃花”。周溪带学生吟诵诗歌，颜学海让学生学唱映山红，刘杰教学生画自然笔记、创造水墨长卷。学生通过五感体验，感受了杜鹃花的外在美；通过挖掘深义，发掘了杜鹃花的内涵美；通过引导创作，表达了对杜鹃花的认知美。
 

在兴发教学课例展示中，幽默风趣的黄迪勇老师的“营养午餐”让学生感受到数学的乐趣和思维的魅力。姜娜老师的心理课“身体会说话”让学生享受心灵的释放。张育维老师的“传统节日”带着学生感受中华传统节日的文化底蕴。王芳老师执教“守株待兔”中，学生跟着悠扬的古风音乐，朗读寓言故事，入情入境，兴于诗，成于乐。在易广老师所执教的道德与法治课“小水滴的诉说”上，师生探索大自然的奥秘，趣味盎然。在米兰英老师执教的美术课“春天来了——线描花卉”中，孩子们用稚嫩的笔触描绘大自然。廖小燕老师执教的科学课“观察与比较”则带领学生走进科学的世界。肖鹏老师带来的兴发教学体育课“障碍跑”，师生融入课堂，激活了孩子的运动细胞。
 

学校提倡新自然教育，而新自然教育的主要教育方式就是兴发教育。本次杜鹃花课程节暨兴发教学优秀课例展示活动凝聚了教师们的智慧，是一次完美的尝试。在课程教学中打开儿童的感官通道，让他们经历自然美好并形成自己的体验。路漫漫其修远兮，学校将继续在课改领域不断求索，在课堂上播撒爱与美好。