B5:E教中国•新闻资讯 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第457期 总第6353期 2023年11月13日 星期一
返回首页
作者 内容  上一期  当前第457期  下一期
浙江宁波近百所学校试点开展精准教学
来源:浙教宣 作者:admin 发布日期:2023-11-03 14:47:10

本报讯 近日,在浙江省宁波市教育局智慧教育展览现场,宁波效实中学化学教师贾冠琳的一节市级实验教学精品课吸引了参观者纷纷驻足观看。当显示大屏出现一组组生动翔实的数据和图表时,参观者对宁波课堂教学的精准教学系统显示的分析数据大为赞叹。


据宁波市教研室副主任叶琪飞介绍,宁波市正在推进教育部基础教育综合改革实验区建设,海曙区、鄞州区、奉化区、象山县已有近百所学校试点开展精准教学,将逐步构建数字化课堂新模式,探索建立学生知识能力深度画像,探索精准课堂诊断与反馈,形成精准教学新模式。


据了解,精准教学系统实时采集教学过程中产生的行为数据,进行大数据分析,实现精准教学。课前,教师布置预习任务,对学生答题情况进行大数据分析,了解其知识盲区,进行学习问题精准定位;课中,教师利用系统显示的实时教学数据,查看、分析学情,适时调整教学策略,充分调动学生的积极性,实现高效互动;课后,教师利用学生课堂学情诊断报告,查漏补缺,布置个性化分层作业。


近年来,宁波市教研室不断推进教学理念与模式、内容与方法的改革创新,探索在信息化条件下实现差异化教学、个性化学习的典型途径,促进教育信息化发展成果惠及全体师生和家长,推动新技术支持下的教育模式变革及生态重构。
 

 

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号