“经典诵读”是南通市如东县丰利镇凌河小学（以下简称“凌小”）以《小学语文课程标准》优秀诗文背诵篇目的建议为基础，从农村小学的实际出发，组织教师开发的特色校本课程。

通过经典诵读，那些蕴藏着人类美好感情的诗句，在学生一遍遍的吟诵、咏唱中被植入心田，默默生长，静静绽放。经典诵读活动的开展，为学校构建了包容丰润的精神文化，培养了谦敬儒雅的君子少年，同时，也为村野乡间增添了一抹更馥郁的文化气息。

一、优化环境，营造诗意栖居的家园

“让学校有点儿文化的底蕴，让学生有点儿诗意的气质”是凌小所有教师心中的愿望。为了这一心愿，我们一路探索。

为了让校园的一草一木都能寄寓诗情，唐诗、宋词走上了草坪、花圃，来到了楼梯、走廊之上。“四季诗歌长廊”精选了唐诗中描写四季美景的古诗句，“励志诗歌墙”用古诗名篇激励学生惜时、勤学、明理，“诗河览圣走廊”图文并茂地介绍了自先秦以来的名家名篇。为了激发学生诵读的激情、阅读的兴趣，我们特地在每个教室前设立了主题为“彩笔绘童心”的学生经典写绘作品展示墙。教室外墙上，汉字的演绎，经典的名言，通俗的故事，将礼、信、义等中华经典美德根植于学生的心灵，学生在浓郁的经典氛围中受到了传统文化的熏染。此外，“读书成就梦想，知识点亮人生”的文化墙、东花圃的“三字经”雕塑、具有中国风元素的橱窗、教室内的共享书架，无不彰显着中华传统文化的丰厚底蕴。如今，整个校园俨然是一所诗意栖居的家园。经典诵读，已经成了学校的文化名片。

二、丰富活动，培养谦敬儒雅的少年

我们深刻地认识到：只有按心灵的本性培育心灵，才能唤醒个体内在的自由和卓越。围绕经典诵读，我们以丰富的活动推动了课程的实施，让经典浸润每一个学生的心灵。

每天清晨，校园里会响起经典唐诗宋词的乐曲，学生在悠扬典雅的古曲新唱里到校，一遍遍的咏唱把他们带进了艺韵诗情的氛围中。每天的晨诵课，我们唱经典、诵经典，学生在经典诗文的美好意境中，开启一天的美妙之旅。

每一个节日，都是凌小的主题诵读节。我们的节日小课程，综合了诵读、综合实践等课程的内容和方法，为学生展示了一个丰富多彩的世界。

春节，我们一起搜集资料，了解习俗，写春联，送祝福，制作手抄报；元宵节，我们猜灯谜，诵诗歌，做灯笼，写体会；清明节，我们诵读《清明》《寒食》缅怀先人，祭扫烈士墓，了解家乡的英雄事迹，外出游学，感受家乡春景；端午节，一起读故事，包粽子、吃粽子，缅怀屈原；中秋节，我们走出校园，走进工厂，用诵读、歌唱、舞蹈、器乐合奏等多种形式演绎千古名篇《水调歌头》；重阳节，我们去敬老院，用诗歌表达对老人们的深深祝福。

一年一度的“小银杏”读书节，是学生心中最隆重的节日。我们围绕主题精心制订方案，开展写经典、诵经典、绘经典、演经典等系列活动，活动中人人参与。在演经典比赛中，我们还邀请了家长代表参加，古诗新唱、民乐合奏、短剧新编……学生伴随着生命的律动，演绎着诵读国学经典后的精彩。家长们对丰富的题材、多样的形式赞不绝口。活动的开展为全校师生提供了培养自信、展示自我的舞台。

在建党100周年之际，我们以“传承国学经典、弘扬红色文化”为主题，开展主题教育活动，围绕“红旗漫卷井冈山”“万里关山度若飞”等主题研发了八个微课程经典案例。活动中，学生用自己的方式演绎党的百年奋斗史、讴歌党的恩情，表达自己听党话、跟党走，争做新时代好少年的坚定决心。

将经典与八礼四仪教育相结合，开展主题教育活动也是我们正在探索的活动路径。每月确定教育主题，以“月习一礼”的形式，在经典中寻找源头，用国旗下讲话、手抄报评比、微视频展播、文明礼仪之星评比等形式开展教育实践活动，让学生在国学经典里学礼仪。

“经典诵读”这一特色项目，为学生创造了展示的机会。小海螺班学生录制的经典诵读《五月怀想》视频送市参展，获三等奖，并在县“滨城之夜”进行了展示；毛毛虫班学生的经典诵读《明月几时有》参加县经典诵读比赛，获三等奖；综合实践课“唱经典、诵经典、演经典”获市二等奖。相信循着经典的足迹，一步一步前行，总有一天，学生会登上更大的舞台。

三、交流分享，传播经典文化的芬芳

以经典诵读为依托，把文化的种子播撒在更广阔的土壤上，让它芬芳每个人的心田，是我们最美的愿景。为此，我们组织了校际之间的交流展示活动。

近年来，一些兄弟乡镇学校慕名前来，与我们交流研讨。每次活动，我们都给来访教师展示经典阅读课和学生诵读。学生们自信开朗的笑容、声情并茂的朗诵，让他们感受到了经典诵读带来的深远影响。在交流与碰撞中，大家共同寻找着用经典改变学生的途径与方法，进一步完善我们的课程与活动。

经典的魅力不仅在于它的语言，更在于它蕴含的思想，《三字经》等国学经典将谦让、包容、仁爱等中华美德表现得淋漓尽致。为了传承这些美德，在经典美文进农家活动中，我们根据《百家姓》编排舞蹈，根据《孔融让梨》创作小故事……学生用自己的行动承载和传播优秀传统文化。我们的综合实践案例“经典美文进农家”获南通市二等奖，被评为如东县综合实践优秀案例。

多年来，我们以校园文化建设为平台，以经典诵读为载体，改变了师生的行走方式，提升了学校的办学品位。

2012年以来，学校连续10年被评为全国新教育实验优秀学校，获得了南通市语言文字规范化示范学校、南通市艺术教育特色学校、如东县新教育实验特色学校、如东县“传统文化进校园”先进学校等诸多荣誉。“国学经典天天唱”被评为江苏省中小学经典诵读优秀活动案例，校本课程“经典诵读”被评为南通市优秀校本课程，《小学生作文辅导》、《南通教育报》、如东电视台等多家媒体报道了学校经典诵读的经验。

岁月更替，坚守初心。我们与经典相约，与课程同行，将文化的种子悄然播撒在广阔的乡村。这条路，我们会一直走下去，我们相信这颗小小的种子一定会开出芬芳的花朵，散发出浓郁的书香。