本报讯  日前，南京市拉萨路小学“家校（园）共育数字化”项目启动会在该校举行。江苏省电化教育馆馆长姚志化，国家教育行政学院家庭教育研究中心副主任刘强，江苏省电化教育馆应用推广部主任王西祥，江苏“家校（园）共育数字化”项目办公室主任管林子，南京市电化教育馆副馆长许奎，南京市鼓楼区教师发展中心主任陈莉，南京市拉萨路小学校长严瑾、副校长吴芸以及部分教师、家长代表出席会议。

姚志化在致辞中指出，家庭教育对青少年学生健康成长的重要性日益凸显，为满足家长对优质教育理念、教育指导和家庭教育资源的需求，江苏省各基层教育行政部门和有关学校应高度重视“家校（园）共育数字化”项目的开展与实施，大力推进家校共育工作，以积极作为回应社会关切和家庭需求。同时，应当促进学校内涵发展，借助“互联网+教育”的创新手段和优质资源，建设家、校、社三位一体的数字化协同共育模式，形成“互联网+家校共育”的新格局，办好人民满意的教育。在做好学校工作的同时，应遵循《江苏省家庭教育促进条例》，建立健全家庭教育指导工作制度，提升家庭教育指导能力，引导家长做学习型父母，完善自身教育能力和水平，从而创设和谐、民主的家庭氛围，为青少年学生的健康成长提供良好的家庭环境。

管林子对全国“家校(园)共育数字化”项目各项工作的实施方向和要求进行了详实的分析和说明，立足于时代背景，结合项目实施存在的问题，围绕其特点、重点，详细分析并解读了《全国“家校（园）共育数字化”项目要点》，并对项目试验校提出了具体要求，为项目启动做出具体指导。

严瑾在发言中提到，网络的发展推动了家校共育工作的不断变革和完善，不仅使学习的方式方法发生了变化，也使教育的内涵与外延都有所改变。她总结了拉萨路小学家校共育工作借助“互联网+教育”获得的成果，希望拉萨路小学可以跟上时代，走在时代前沿，与国家相关教育部门一同做大、做强，服务学生，造福社会。

吴芸做了题为《校园数智化，家长成长学院》的主题报告，就拉萨路小学在家校共育方面的工作和取得的相关成果向与会者进行了介绍。拉萨路小学的教师代表和学生家长代表，分别进行了来自教师和家庭双方的工作经验分享。

陈莉在总结发言中肯定了拉萨路小学一直以来的工作成果，并展望了未来“家校（园）共育数字化”项目在拉萨路小学良好开展、优质发展的美好愿景。