《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
居家防疫“课”不容缓——辽源市东丰县新城小学“六三三”网络教学经验纪实 |
来源:本站原创 作者:赫彬 发布日期:2021-04-26 15:49:29 |
辽源市东丰县新城小学结合教育教学实际,积极策划,精心准备,在各部门的通力合作和家长的大力支持下,疫情防控期间的线上教学取得了显著成效。 为了响应教育部“停课不停学”号召,加强对师生身体健康、生活学习的管理与指导,学校探索出了“六确定”“三培训”“三到位”的“六三三”线上教学模式。 准备阶段“六确定” 1.确定领导小组责任分工 学校成立专项领导小组,校长姚丹丹任组长,负责全面统筹;副校长林国艳任副组长,负责具体实施;教务处协助组织实施,教研室进行课程资源审核与网课指导,信息技术室进行网络技术指导。 2.确定实施年级及学科 学校的网上教学对象为3至6年级的11个教学班。授课内容包括语、数、外、音、体、美、科学、心理健康8个学科。 3.确定技术支撑 网上教学借助钉钉平台,由教师向学生推送优质视频教学课例,学生利用电脑或智能手机等工具观看教学视频,居家自主学习。线上学习期间教师全程在线,及时进行答疑指导。 4.确定任课教师 学校确定3至6年级班主任及综合学科的相关骨干教师作为网上授课教师。因为这个年段的教师信息素养水平高,教学能力强,能结合学段特点开展教学活动。 5.确定教学资源 学校按照上级教育部门的要求,及时推送国家、省、市教育资源公共服务平台中的资源。 在教学资源的选择上,一是推送给学生的教学资源实行年组长首审、教研室二审、学校三审制原则,在确保推送教学资源质量,即保证音视频效果,知识点教学准确且不搭载不良信息后,方可将教学资源推送给学生。二是学习内容可不按教材顺序,在不影响学生知识衔接的前提下,可以选择适合网络教学的内容进行网上教学。 6.确定统一授课计划 学校制订了科学合理的课时计划表,要求师生按课表上课。班主任要协助科任教师按时推送综合学科网络教学内容,督促科任教师按课表准时上课,不能拖堂。 教学之前“三培训” 学校在专业信息技术人员的全面指导下,对授课教师进行了内容多样的培训。 1.开展课程资源选择培训 由教研室负责对教师网上授课业务进行指导,教师利用网络平台,结合上级教育部门提供的学习资源,进行网上选课。 2.开展网上资源推送培训 在专业人员的指导下,按照学校统一安排的授课计划,教师准时向学生推送学习内容。为提高教师的操作技能,全校教师组建了虚拟家校群,学校在群里试播,教师与家长探讨科学实效的教学方法。 3.举办学生网上学习培训 在线指导学生及家长使用钉钉软件,合理利用软件互动功能,指导家长帮助学生解决学习时遇到的技术问题。
1.学习与防控结合到位 学校积极落实上级部门的通知精神,在2020年2月24日精心录制了本校“云升旗”特色视频,借助钉钉多群联播的直播功能,统一时间发起直播,举行“云升旗”仪式。 2.教学与心理关怀到位 学校将学生分组,积极构建小组帮扶、互相协作的和谐关系,对防疫一线人员子女、留守儿童、随迁子女、贫困家庭子女加强健康、学习指导和关爱,协助他们做好网上学习活动。 3.网课巡查督促到位 学校成立了网上巡课领导小组,副校长王佳丽任网络教学秩序监管校长,中层以上领导实行分年段包保,进行网上教学巡查。巡查做到“五看”:看教学内容、看播放质量、看教师授课情况、看学生学习情况、看家长反馈情况。做到发生问题随时解决,一课一记录,一天一汇总,积极分享经验,弥补不足。 |
发表评论 |