本报讯   近日，上海市奉贤区信息技术应用能力提升工程2.0工作研讨会在区教育学院举办。会议由奉贤区教育学院副院长金红卫主持。
 

洪庙中学校长王燕锋、明德外国语小学教师瞿文逸、聚贤幼儿园园长何建华就学校信息技术应用能力提升工程2.0整校推进方案进行交流，从校情分析、培训目标、考核细则等几个方面较为具体地分享了校本培训方案。
 

上海市电教馆副馆长潘丽芳肯定了奉贤区信息技术应用能力提升工程2.0的整体设计和相关工作，针对各校方案逐一进行点评并给出详尽的指导意见，并就“如何有效实施信息技术应用能力提升工程2.0”做微型讲座。她表示，奉贤的整体设计兼具前瞻性和实效性，建议学科信息化教学创新团队开展三选一的研修实践，各校校本实践开展基于学校特色的“规定动作+自选项”研修，落实市、区级专业课程的课堂应用，对区域后续相关工作开展具有建设性指导意义。
 

奉贤区教育学院党总支书记徐莉浩对提升工程的区域管理团队和三个试点学校提出要求和期许。她提出，信息技术应用能力提升工程2.0工作任务繁重，在市电教馆及有关领导的要求和指导下，区校协同管理，试点学校做好区域内提升工程2.0工作的样板，为推动区域所有学校开展培训发挥积极作用。
 

奉贤区教育局副局长万国良做总结讲话。他对信息技术应用能力提升工程2.0项目团队的工作表示了肯定，同时指出，要加强应用意识，用信息化推进教育现代化在原有基础上的提升；要突出应用指导，推进分校分层分类的教师培训实施策略；要通过“一校一方案一考评”的校本培训实践，结合区域新成长课堂、云课堂的运用与展评，让教师享用、善用、会用教育信息技术。