本报讯   近日，长沙市岳麓区人工智能教育研讨活动在岳麓区德润园小学举行。本次活动以“智在技术与融合慧通传统和未来”为主题，由长沙市岳麓区教育局主办、岳麓区德润园小学承办。
　　

湖南省教育厅发展规划处副处长甘文波，湖南省电化教育馆副馆长石福新、研究室主任王子权，长沙市现代教育技术中心主任黄旭、信息科科长熊栋，“我是接班人”湖南网络大课堂首席主讲名师郭晓芳，岳麓区教育局局长李鸿，岳麓区人民政府主任督学李晓丽，岳麓区教育局信息中心主任林涌波，岳麓区教师发展中心副主任彭德胜出席活动。
　　

德润园小学校长陈芳介绍，学校自2015年以来，在教育信息化方面积极探索，取得了系列成就。学校前后获评长沙市网络学习空间运用优秀学校，岳麓区人工智能联盟校、智慧校园示范校以及网络教研体牵头校。2020年，学校建成了岳麓区第一间VR人工智能超感教室，开设了“AI+安全教育”“AI+德育”“AI+传统文化”“AI+科学”以及3D编程课程，让德润园小学的每一个学生都能体会人工智能的魅力。现场一位学生为嘉宾们介绍了F4全景相机的使用方法，对嘉宾们提出的有关信息化运用的问题，他应答如流，超高的信息素养让大家纷纷点赞。
　　

李鸿指出，岳麓区人工智能教育起步早，德润园小学凭着对未来教育高度的洞察力和敏锐性，率先走出了一条值得探索与推广的路。随着越来越多的学校参与，岳麓人工智能教育发展的脚步愈发坚实，这为岳麓教育插上了腾飞的翅膀。
　　

黄旭鼓励学校将优秀的传统文化课程做成普世的线上课程，惠及更多区域的学生。同时，他建议，在做线上课程的时候也要充分预估风险、防范风险，保护未成年人的各项合法权益。
　　

郭晓芳表示，湖南网络大课堂愿意敞开怀抱，深度参与岳麓区的人工智能教育，让更多岳麓学子展示“岳麓山下好读书”“岳麓山下读好书”的风采，让红色教育和人工智能教育携手，共同献礼建党100周年。
　　

石福新指出，人工智能教育要面向全体学生和教师，要以技术运用为基础，培养学生适应社会、改造社会的能力；要建立多学科多学段的融合机制、基地机制、奖励机制、开放机制，激活人工智能教育的区域发展。
　　

甘文波认为，不论是线上还是线下，教育都应该致力于培养学生终身学习的愿望和能力，从而共同打造学习型社会。每一位从事人工智能教育研究和实践的人要注意保持独立思考，全面考虑问题，尤其是在实践过程中要多关注网络的问题、设备安全的问题、学生身心健康的问题。