《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
国内统一刊号:CN32—0019
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江苏省锡山高级中学:“云学习”打造智慧教研新生态 |
来源:本站原创 作者:admin 发布日期:2020-11-30 10:24:49 |
江苏省锡山高级中学(下称锡山高中)是江苏历史文化名校,江苏省重点中学,江苏省首批四星级高中。锡山高中智慧校园建设理论与实践并重,以促进学习方式变革作为建设的重要目标,将智慧校园建设与学校整体环境改造融为一体,并以项目制方式有计划地逐步向前推进。 一、智慧环境、数字资源,围绕“云学习”课程基地建设展开 “云学习”课程基地主要为其他课程基地建设提供技术支持和基础服务。2011年以来,锡山高中先后建设了6个省课程基地。所有教学与办公场所均实现了无线全覆盖,所有教室配备了一体机。 在国家课程体系框架下,学校创新开发了多门校本化技术课程供学生选修。2016年,谢超同学获得江苏省人民政府青少年科技创新培源奖(省长奖);2019年,李烨同学获得无锡市第二届青少年科技创新市长奖,李佳老师获得“领航杯”江苏省信息化教学能手比赛特等奖。 二、远程会议、学校OA、专业社群,助力学校改变教研生态 锡山高中以匡园深学系统为主,用匡园云校统领线上线下教学。学校OA平台、省资产管理系统、人事档案管理系统、学生学籍管理系统、学生选课系统等众多软件平台,让锡山高中许多工作跨入了无纸化办公时代。
2015年,锡山高中的“江苏高中未来教室”项目在江苏省排名第一,被列为江苏省基础教育前瞻性实验项目。该项目以学习者为中心,指向深度学习,倡导从“对学习的评价”转向“为学习的评价”,创建“互联网+”的学习环境。2019年,该项目被江苏省教育学会确定为江苏省基础教育内涵建设重点项目。 2018年,江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“高中数理化‘云基·自助式学习’的实践研究”顺利结题。2020年,江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“混合式学习在普通高中的应用研究”顺利开题,匡园深学系统正式融入师生教学生活。
学校计划在未来三年,将5G技术与AR、VR技术相结合,在全程式学习、远程教学、物联网创新基地建设等方面作进一步探索。 |
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