本报讯   日前，教育部基础教育司委托南京市教育局研究项目“中小学信息技术与教育教学深度融合”启动会在南京市鼓楼区教师发展中心顺利召开。南京市教育局副局长潘东标、初教处处长王磊、中教处处长陈尚军、宣德处处长完进，市教研室主任严必友，市教科所所长左坤，市电教馆（市教育信息化中心）馆长陈平，市装备中心主任邓中材，以及部分区教育局分管局长、教师发展中心主任、电教中心主任、部分市智慧校园示范校分管校长等80余人参加了此次会议。

王磊首先介绍了项目背景。为深入落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，教育部基础教育司在全国范围内征集区域研究案例，希望为全国基础教育信息化工作推进提供可借鉴、易推广的经验。

陈尚军宣读了教育部基础教育司委托南京市教育局开展项目研究的函及市教育局成立项目研究领导小组的决定。陈平介绍了项目基本情况和工作方案。完进宣读了南京市教育局关于组建项目研究工作专班的决定。

为了确保项目研究的科学规范，南京市教育局邀请国内知名教育技术专家组建专家指导组。潘东标宣读了南京市教育局聘请专家组的通知，并为莅临现场的南京师范大学沈书生教授颁发了聘书。会上视频播放了华南师范大学焦建利教授、东北师范大学钟绍春教授、北京师范大学李玉顺教授、江苏师范大学杨现民教授对项目研究提出的建议和意见，专家们祝愿南京广大中小学校能取得优秀的项目成果，为全国基础教育的信息技术融合提供好的经验。

最后，潘东标做总结发言，从“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”引入，绘制了南京教育信息化实践的目标和蓝图，提出充分利用“互联网+教育”促进从小学习到大学习的变革，要求各单位（学校）强化五个意识——责任意识、目标意识、节点意识、创新意识、攻坚意识，通过项目研究，解决教育信息化发展中的关键问题，创新教育发展机制体制，利用信息化引领南京教育现代化。