本报讯   为分享线上教学经验，解决实际问题，提升延迟开学期间教学效果，近日，山东省蓬莱市小学线上教学专题研讨视频会议准时开启。

会议由该市教研室小学组主任刘太令主持。各小学分管教学副校长，教导主任、副主任，语文、数学、英语、道德与法治、科学学科教研组长于云端相聚。

面对新型冠状病毒防疫与新型云端远程教学的“双新”考验，山东省蓬莱市各小学按照教研室相关通知要求攻坚克难，扎实有序地开展了线上教学。

蓬莱市易三实验小学，采用“问题引领”策略，抓住3个“关键问题”，制出若干“智慧锦囊”，打出系列“锦囊组合拳”，使得线上教学迅速规范、走实、走远、走高，走出云端教学的“无限风光”。

蓬莱市第二实验小学立足学校全科阅读实验研究，秉承全面发展的育人观，设计居家学习“四大课程”体系，并以特色课程助力，培养全面发展的人。

蓬莱市第三实验小学以钉钉直播、视频会议为主要媒介并结合录制的微视频进行网上教学。分层设计作业，注重多样评价，有效扶优补差，实现了“停课不停学，隔屏不隔爱”的教学效果。

蓬莱市司家庄小学集思广益，共同探讨授课计划、教学内容及教学方式，坚持指导学生记好课堂笔记，教师课后点评，保障了学生的线上学习效果。

蓬莱市南王、开发区、刘家沟等八个学区甄选教学资源，线上研课，精准施教，及时家访，深入了解学生的学习情况，有力保障各科教学有序进行。

博采众家所长，传递教研力量。本次视频会议既是对前期各学校线上教学的一次梳理总结会，也是下阶段工作的动员布置会，为更好地开展工作打下了基础。