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做有情怀的校长——参加“浙江大学·林州市中小学校长综合能力提升培训班”感想 |
来源:本站原创 作者:林州市第二实验小学 秦晓玲 发布日期:2020-05-04 15:27:34 |
编者按:为深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记有关教育重要讲话精神,进一步提升中小学校长岗位履职专业素质和专业能力,促进林州市教育改革进一步深化,2019年12月19日,林州市教育体育局组织中小学校长60余人前往浙江大学,举行为期一周的林州市中小学校长综合能力提升培训。本文作者是林州市第二实验小学校长秦晓玲,她以细腻的感受、深入的思考,与读者做了精彩分享。 告别北国的冬日暖阳,我触摸到了江南的细雨绵绵。 培训中,一场场讲座、一次次学习,让我深深明白了此行的重要意义。 穿行杭州,这里的一切都让我耳目一新:优秀的校长队伍、先进的管理模式、弥漫人文的气息。我找到了与他们的差距,明确了前行的方向,顿觉身上的担子更重了! 人到中年,我虽然担任校长职务,但烦琐的工作却渐渐消磨了往昔的豪情壮志。这一次,有幸与一群优秀的人同行,我得以在谈笑间重新找回那颗火热的初心。深夜里,我一次次地问自己:我是谁?我在干什么?我将把林州市第二实验小学(以下简称“林州二小”)带往何方? 我们林州二小文化底蕴深厚、学风优良,历任校长都身怀绝技,我的前任领导郭爱德就是一位有情怀的好校长。
窗外的风景固然很美,培训中的一场又一场讲解竟如天籁之音深深地吸引了我。七天的学习,对我来说是一次涅槃重生的精神洗礼。我于迷茫中找到了学校发展的方向,具体来说有以下四点。
初入浙大西溪校区,我就被这所有百年历史的文化校园迷住了。
风雨的沧桑,丝毫遮掩不住它的淡淡书香。学校就是读书的地方!中华文明之所以能延续下来,最重要的就是文化。习近平总书记在“四个自信”里提出了文化自信。一国尚且如此,何况一个小小的学校! 我既然接下了林州二小校长接力棒,就要继续以文化牵头,努力培养高素质的教师和学生,此举将胜过千言万语的德育工作。 二、好字当头 聆听了浙江大学教授叶宏伟做的《当前我国社会热点难点问题》专题讲座后,我的感触更深了。他幽默的话语、渊博的知识深深吸引了我。假若教师这样登台讲课,学生们何以会厌学? “一个人可以影响一群人,一群人可以影响整个社会”。天航学校校长邱曙光做的《校长成长与专业标准》讲座,给我指明了一个新方向。 如何铸造自己的人格魅力呢?我认为有以下三个方面。 首先,我要把自己的事“做好”。多读书,以文化滋养身心,让自己腹有诗书气自华,心胸更宽广,用先进的管理方法管理学校,让学校朝着正轨发展。
还有,我要以“好心态”面对学生。学生是国家未来的栋梁,是教育的最终目标。我应该让他们怀着美好的心情度过童年,关注他们的健康,关注他们的言行。
一所学校必须有自己的特色。踏进杭州市新华实验小学的大门,一块大石头上雕刻着五个醒目大字:想象力第一。这应该是他们学校的特色吧。
四、胸有情怀 从南湖的船上传出的阵阵红歌,唱响了全中国。 我作为一名共产党员,应该以怎样的情怀投身教育事业呢?应该如何做一个有情怀的教育领导者呢?今天,我在南湖的船上找到了答案:“教育是国之根本,是中华民族复兴大业的奠基石,国家的现代化离不开教育的现代化,教育的现代化离不开优秀的教师队伍,校长无疑是教师队伍的核心,对教育事业发自内心的热爱与坚守,就是校长的教育情怀。”作为一名校长,只有充满仁爱之心,充满教育情怀,才能培养出一支有教育情怀的教师团队,才能推动并引领学校大踏步前行。 这次学习,我有幸聆听了多位专家和校长的讲座,取得了“教育真经”;我有幸与林州的教育同仁一起深入学习交流,共同提升了教育管理能力。这让我更坚定了自己的信念:校长既要有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的远大志向,更要有“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的脚踏实地,扎扎实实地走好每一步,认认真真地做好每一件事。 |
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