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探索智慧教育 助推智慧校园——淮北市濉溪县新城中心学校依托现代信息技术打造智慧校园 |
来源:本站原创 作者:黄世凤 赵君铖 李明 发布日期:2020-01-13 16:47:16 |
淮北市濉溪县新城中心学校建于1982年,地理位置优越,交通便利,是一所九年一贯制公办学校。近年来,县政府、县教育局持续加大对学校的投入,三年来累计投入近千万元,给学校班班装有多媒体,还配备了达省级标准的图书室、阅览室、微机室、科学实验室、音体美活动室,为学生的全面发展、特长的培养提供了良好的条件,办学条件大为改善,校园文化建设显著提升,教育教学质量逐年提高。
培训结束后,培训讲师针对教师有疑问的地方又进一步沟通交流,并建立了交流平台。为了更好地促进教师对新设备的使用,使他们能尽快高效地运用多媒体辅助教学,开发出更多的使用功能,学校还将定期开展教师之间的经验分享交流会,进行信息化教学,深挖设备功能,达到物尽其用,最大程度地开发运用信息化来辅助教学。之后,学校还联系了科大讯飞的相关负责人,对教师使用过程中存在的困难和问题,将有针对性地进行解决和培训。同时,学校要求全体教师上课必须使用智能黑板。
为了更好地实现教育现代化,更好地完成新课标任务,濉溪县新城中心学校的教师不断地学习新的信息化技术,以更好地适应当代教育,努力上好每一节课。将现代技术引入课堂教学,是需要全体师生共同努力和坚持的工作。学校还结合自身特点和现有基础,打造和安装了全覆盖的校园智慧网络。无论你在校园的哪个角落,无论你在哪个班级上课,都可以找到学校的校园网络。课堂上,不用再担心有好的教学资源,却无法与学生们一起分享;有一首好听的歌曲,却无法和学生们共同欣赏;好的视频资源,却无法与学生们共同观看……在新城中心学校的校园里,这些再也不是问题。学校可以通过最先进的教学设备和手段,达到信息及时传输,让学生们有一个全新的学习体验。 因为有了先进的信息设备优势,濉溪县新城中心学校还承办了中心校精心组织的小学数学研磨课活动。活动中,两位授课教师结合多媒体进行教学,不断利用多媒体手段来激发学生的兴趣,调动他们的积极性。同时上课教师也对这种智能黑板予以高度评价。
在教学中,信息化教育已经成为常态。除了利用希沃智能黑板本身的教学功能外,学校还积极引进和使用新的信息化教学资源。其中有畅言教学系统、乐教乐学教学系统。而乐教乐学系统中的课堂工具,里面包含了乐教乐学主页、摇一摇、小红花、计时、课本、截屏等功能。在上课时,如果教师想找学生回答问题的时候,教师们可以点击摇一摇,用随机的方式抽取学生。能够很快把学生吸引到课堂活动中来。另外还有发小红花的功能,对表现好的学生,教师可以针对性的奖励小红花。虽然是一种虚拟的奖励方式,但是在家长端可以清楚地看到学生们在校的表现,可以说是一个很好的家校互通平台。学校可以利用里面的通告来发布学校消息、利用校园风采展示多姿多彩的校园活动、利用班级管理做好家校互通等。 总的来说,现代教育技术手段为课堂教学所提供的教学环境,使得课堂上信息来源变得丰富多彩,教师和课本不再是唯一的信息来源,智慧校园的建设和打造,不仅可以扩大学生们的知识储备和信息含量,还可以充分调动学生们的多种感官,为学生们提供一个良好的学习环境。
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