G3:E教山东•新闻资讯 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第381期 总第5827期 2019年12月30日 星期一
返回首页
作者 内容  上一期  当前第381期  下一期
邹城市召开人工智能教育与创新实践工作推进现场会
来源:本站原创 作者:钟锋锋 刘东波 发布日期:2019-12-30 09:35:12

本报讯 近日,邹城市人工智能教育与创新实践工作推进现场会在邹城市第六中学南校区召开。邹城市教育和体育局副局长盛勇出席会议并讲话,各单位分管负责同志、技术人员以及电教、教研部门的相关同志共计90余人参加会议。
 

会议分为两个阶段进行。首先,与会人员参观了邹城市第六中学南校区大数据、物联网支撑下的智慧校园的应用场景,分别在录播室和微机室观摩了两节信息技术与物理、英语学科教学深度融合的课例。随后,东北师范大学博士后唐桦伟在会议室对两节课进行现场点评并作了“智能技术赋予教育教学的路径与方法研究”的讲座。同时,邀请了山东省教科院STEM研究中心副主任李猛、山东师范大学信息科学与工程学院系主任鲁燃两位专家作了精彩的讲座。
 

盛勇在讲话中指出,以教育信息化支撑和引领教育现代化,是新时代赋予教育信息化义不容辞的责任和使命。把握人工智能快速发展的新态势,找准突破口和主攻方向,推进教育现代化发展,是各级教育部门和学校的重要使命。各学校要把人工智能知识普及作为前提和基础,稳步推进包括智慧教室、智能实验室、智慧图书馆等设施的智慧校园建设。深入开展人工智能教育应用研究、融合教学,让人工智能技术进学科、进课程、进课堂,引导学生增强创新能力、提升科技素养,拥抱人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代,走好人工智能教育发展的普及融合之路、创新变革之路,促进全市教育事业优质快速发展。
 

近年来,邹城市教育系统深化“三通两平台”建设,积极健全智慧教育、智慧学校发展体系,将信息化技术融入教育教学全过程,承接了国家教育部数字教育资源公共服务体系建设与应用试点。重点建设了3D创新工作室、机器人实验室、数字化探究室等新型功能室,每所学校均建起了各具特色的创客空间,开展电脑机器人、创客等特色教育活动。在国际国内各项大赛中夺得500多项荣誉。特别是2019年,邹城市被省教育厅批准为山东省首批人工智能教育试点县(市)以来,市教体局高度重视,迅速成立试点工作领导小组,遴选成立专家指导团队,制订《试点工作实施方案》。与山东师范大学、山东正方实业公司联合签署了山东省内人工智能教育领域“政产学研用”第一个合作协议,迈出了邹城市人工智能教育试点工作的第一步,举办了高规格的邹城市人工智能创新教育与发展研讨会。

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号