本报讯　近期，全国基础教育信息化应用案例交流会在陕西省咸阳市杨陵区召开。全国2018年度基础教育信息化应用案例和入围2019年度案例的单位负责人以及相关人员，共计300余名代表参加了此次会议。济南市章丘区实验小学作为入围2019年度全国基础教育信息化应用示范学校参加了此次活动。中央电教馆研究部主任黄天元主持会议。

交流会上，首先为2017—2018年度获得全国优秀教育信息化应用案例的单位进行了颁奖。随后，示范单位进行应用案例经验交流。各区域、各学校从设施投入、师资培训、课堂教学改革、教学研讨交流等各个方面进行了有力阐述。实验小学参加了“教师专业发展”和“学生综合素质评价与发展”两个主题的学习。通过聆听信息专家们的发言，学校更加清楚地认识到，教育信息化的关键在于信息技术与教育教学工作的深度融合。这种“融合”不是一般的技术应用，而是信息技术与教育教学的相互促进。一方面，信息技术要融入教育教学过程，改变教育教学模式，形成新的教学方法和模式，对教育教学改革起着巨大的推动作用；另一方面，要践行新的教育教学方法和模式，必须有与之相适应的信息技术提供支撑，而实现这种过程的主体是教师与学生。
 

此次会议形式新颖、内容丰富，既有理念引导，也有实践示范，可学可用、可操作、可借鉴，为学校教育信息化融合创新发展起到强有力的推动作用。学习归来，学校信息办的成员芦桂花、车玉红、张寒梅、王环环、李双等教师立即在网上进行交流，拟用一周的时间对学校提交的信息化故事重新完善，奋力谱写“讲好信息化故事”新篇章。