本报讯   日前，浏阳市智慧教育推进会暨教育信息化2.0培训会在长郡浏阳实验学校召开。会上总结了2019年浏阳市教育信息化工作，安排部署了浏阳智慧教育发展三年行动计划。
　　

会上，浏阳市教育局副局长罗荣棠作主题报告。他回顾总结了浏阳市2019年教育信息化工作成绩。他表示，近年来浏阳依托区域核心点，串点成线，以线带面，织就了一张全覆盖多功能的智慧教育网络。教育城域网采用万兆主干，实现了千兆进校、百兆到班，电子白板、教学一体机等“班班通”终端设备覆盖率达到100%。浏阳市建立了资源平台，收集教学设计、课件、多媒体素材、导学案等15万余篇(个)，收录拍摄微课、优课3000多节；运用云计算、大数据等技术，建成全市教育视频会议系统、校园安全监控统一巡查与指挥平台、智能阅卷与质量分析等系统。近年来，浏阳先后获评为“湖南省现代教育技术实验县(市)”“湖南省农村网络联校群建设实验县(市)”。
　　

浏阳市教育局局长汤显华对全市智慧教育发展行动计划进行安排和部署。他表示，未来三年浏阳将落实“一个规划”(以《长沙智慧教育行动计划》为蓝本)，依托“两个平台”(长沙智慧教育云平台和浏阳智慧教育云平台），分“三个阶段”(环境创设、深化应用、融合创新有序推进)，坚持“四个统一”原则(统一用户、应用、认证、权限)，推动“五个创新”(构建智慧教育新环境、引领教育教学新变革、推进“互联网+治理”新模式、实现师生信息素养新提升、创建智慧教育新生态)，全面提升浏阳教育信息化水平，培养适应新时代创新型人才。他指出，2022年浏阳将建成10所未来学校标杆，打造一批智慧校园示范校；将组建一支智慧教育讲师团，推广大数据精准教学，推进教学模式创新；将建成入学报名、人事管理等智慧系统，实现政务服务事项网上办理。同时，浏阳将建设全市智慧教育应用中心和大数据决策指挥中心，实现市、乡镇（街道）、校三级数据无缝对接与服务升级，全面构建智慧教育新生态。
　

长沙市教育局副局长缪雅琴带来了“教育信息化2.0背景下长沙智慧教育建设与应用思考”的主题讲座。她深度剖析了教育信息化从关注量变的“1.0时代”到关注质变的“2.0时代”的转变过程，并解读了数字教育如何逐步向智慧教育迈进。
　　

浏阳市各乡镇（街道）中小学校长和分管信息化工作副校长，浏阳市教育局相关科室负责人近100人参加会议。