探索实践 提升技能

姚振涛   作为一名男幼师，姚振涛用自己的自信、乐观和阳光感染着身边每一位幼儿和同事。他能以积极的态度完成各项工作，关心、尊重每一位幼儿，使幼儿在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。

在教学中，姚振涛不断积累经验，提高技能，同时将信息技术与教育教学融合并探索实践，获得了“领航杯”2018年江苏省信息化教学能手比赛一等奖的好成绩。

优化设计 精准助力

朱莉   镇江市润州区机关幼儿园园长，江苏省第五期“333工程”培养对象，江苏省教育科研先进教师，镇江市有突出贡献中青年专家。
 

朱莉多年来潜心研究信息技术与幼儿园教育教学的有效融合，她设计并执教的教学活动分获“领航杯”2014年、2017年和2018年江苏省信息化教学能手比赛一等奖。朱莉感言：“一节好的信息化教学设计，首先要思考信息技术适时、适量、适度的问题，才能真正为幼儿自主学习和探究能力的发展精准助力。”

情境互动 融合发展

梁娟   南京市游府西街小学美术教师，执教的《水墨改画》一课获“领航杯”2018年江苏省信息化教学能手比赛小学组美术学科一等奖。
 

  近年来信息技术在教学中的合理运用，提高了课堂的效率，激发了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在执教过程中，梁娟体会最深的是：情境动画，体验笔墨；白板操作，感受方法；白板互动，探索方法；电脑绘画，拓展延伸。她认为应该加强对信息技术技能的学习，为促进信息技术与学科教学深入融合奠定基础。
 

探寻方法 诠释价值

陶雨集   江苏省首届定向男幼师，现任南通市港闸区唐闸公园幼儿园园长助理。

爱孩子、爱集体、爱事业，陶雨集怀着对幼儿、家长、教育工作的责任感，诠释自己的一份价值。在工作中，陶雨集积极探寻信息技术融入幼儿教育教学的方法，并多次参加信息技术教学比赛，在2018年南通市信息化教学能手幼儿园组比赛中获一等奖，参加“领航杯”2018年江苏省信息化教学能手比赛获一等奖。

探索运用 融合创新

潘燕玉   就任于常州市武进区漕桥幼儿园，担任学校教科室主任一职，曾被评为区优秀班主任、区教科研工作先进个人、区学科带头人、区优秀教育工作者等。
 

在教学中，潘燕玉能以园内开展的信息化课题为依托，以各类信息化比赛为契机，大胆尝试和探索信息化技术的运用，实现了传统教学与信息技术应用的优势互补，并取得了一定的成绩。2016年执教的综合课《神奇的小木棒》在武进区小学、幼儿园个性化学习课堂教学评比中获一等奖，并在全国新技术支持下的学习应用成果现场展示活动中获一等奖；2018年执教的大班数学《魔法师训练营》在信息化教学能手比赛中分别获江苏省、常州市、武进区一等奖；制作的多媒体教学软件也多次在武进区信息技术应用技术大赛中获奖。

开拓进取 勇于创新

程琛玥   苏州市吴中区长桥中心小学英语教师，“领航杯”2018年江苏省信息化教学能手比赛一等奖获得者。

程琛玥热爱教学、开拓进取、勇于创新，坚定地将自己的创新理念贯彻于信息化教学的探索之中，并在不断实践中积累融合创新教育的方式方法。在实践中，程琛玥结合新媒体新技术创设丰富的教学情境，攻克教学重难点，开创教学新方式，运用信息化英语教学不断提升学生的综合能力。程琛玥表示，未来，她定会在依托信息技术创新课堂教学的路上继续努力前行。