本报讯　日前，烟台市2019年中小学机器人竞赛第二期在烟台大学附属中学南校区室内体育场内举办。本次大赛共吸引14个区市160所学校452支队伍，共计823名选手同台竞技。

大赛由烟台市教育装备与技术研究中心和市科学技术宣传馆联合组织，比赛囊括了WER能力挑战赛“人工智能”竞赛、WER能力普及赛“人工智能”竞赛、“太空之旅”工程挑战赛、机器人足球、机器人篮球、“一带一路”超级轨迹赛、人型机器人全能挑战赛、IER“九宫智运”竞赛、BOTBALL“城市救援”竞赛、机器人挑战赛“守护家园”、智造大挑战竞赛等项目，分为小学组、初中组、高中组。参赛学生在不同的赛区和规定的时间内，根据主题与内容，自行设计和制作机器人，编写机器人运行程序，调试和操作机器人，在规定场地内完成比赛任务。烟台市将对表现优秀的选手进行表彰并择优参加2019年山东省中小学生创客大赛。
 

中小学机器人竞赛是由教育部和中央电教馆等部门发起的全国性竞赛活动，是一个能激发中小学生天赋、能力和技巧的非凡舞台，更是一项集动手动脑、技能培养、探究性学习为一体的科学教育活动，旨在鼓励和引导中小学生通过编程、设计、组装等方式，主动寻找处理问题、解决问题的方案和途径。在全国大力推进人工智能教育的今天，烟台市把机器人教育作为推进创客教育发展的重要手段，多所学校建设了机器人实验室，成立机器人兴趣小组，开设了机器人教学课程。通过机器人编程教育，培养学生的创新意识、理论知识应用能力、动手实践能力和团队合作精神，提高了学生知识创新和科技发明能力、创新能力和综合素质，为培养国家科研优秀后备力量提供了难得的机遇。