本报讯   日前，安庆市2019年中小学实验教学说课评比活动圆满落幕，来自各县（市）区、市直学校及市区民办学校的91位教师同台竞技，碰撞智慧，相互学习，共同提高。
 

本次评比活动精彩纷呈，呈现以下亮点：一是说课活动参与度高。与往届相比，各地重视程度及教师参与积极性高，参赛人数逐年增多，无论是参赛教师的赛前准备、实验案例精选，还是自制教具和课件制作水平都有明显提高。二是关注学科核心素养的培养。教师通过实验课程的开展，将学科素养落实到实验教学过程中，使学科知识的核心能力得到充分提高。三是注重现代教育技术装备与学科教学的深度融合。评比活动中，参赛教师均能够娴熟运用现代技术手段，通过采用新技术、新方法和新材料，使实验过程更加简洁、实验效果更明显直观。四是学生的主体地位更加凸显。参赛教师的实验教学设计以学生为本，从学生的实际情况出发，重视引导学生参与实验教学过程，发挥学生的自主性。通过本次评比活动将遴选优秀教师参加省级说课大赛。

近年来，安庆市通过每年举办中小学实验教学说课评比活动，搭建平台，积极探索实验教学工作新思路、新方法，全方位提升教师的创新能力和实验教学水平。据统计，在2017年、2018年全省中小学实验教学说课比赛中，安庆市共有7位教师荣获一等奖，8位教师荣获二等奖，经开区倪敏老师曾代表安徽省参加全国中小学实验教学说课评比展示活动并荣获金奖。