本报讯   近日，淮北市濉溪县小学智慧课堂教研暨交流活动在濉溪县实验小学举行。濉溪县各校业务副校长、电教负责人、教研负责人参加了活动。
 

本次活动旨在贯彻落实安徽省教育厅关于《安徽省普通中小学智慧学校建设指导意见的通知》的文件精神，推进智慧学校建设工作，进一步实践智慧教与学、信息技术与学科教学的深度融合，探索大数据分析，互联网+模式下教学等方面内容，培养学生自主学习能力，提高课堂教学质量。
 

作为安徽省首批现代教育技术实验学校、省智慧校园实验学校，濉溪县实验小学在智慧学校建设工作、实践智慧教与学、信息技术与学科教学的深度融合、大数据分析，互联网+模式下教学等方面作出了一系列尝试和探索。为了此次活动，语、数、英三科分别推出一节研讨课。课后，县教研室副主任魏建彬作了点评，教师们也纷纷交流分享教学心得，研讨气氛浓郁和谐。
 

濉溪县教育局主任科员杨生在总结发言中指出：过去，我们将知识资源数字化、平面资源立体化，但这还不够，我们要更强调基于互联网的大资源观。这个大资源观既包括知识，也包括知识之间的关系，即知识图谱；既包括填充学生头脑的，也包括点燃学生智慧的。教育不是把一杯水注满，更是把一团火点燃。将信息技术和课堂教学深度融合，推动教学、优化管理、提升绩效；推动师生从技术应用向能力素质拓展，使之具备良好的信息思维，适应信息社会发展的要求，应用信息技术解决教学、学习中问题的能力成为必备的基本素质。有了信息化教学环境，必将带动教学观念、教学方法的深刻改革，促进全县的基础教育向更高层迈进与探索。教育信息化不仅是一个建设平台，而且是一个基于科学教育理念上的教育新工程。它不但包括硬件建设，还包括应用软件、教学资源整合。希望我们广大的教师扎扎实实地利用互联网信息技术打造我们的高效课堂。