现代科技的快速发展，推动了信息技术的广泛应用。新课改形势下，多媒体已在现代教育领域中得到引进和推广，作为实施教育辅助教学的一种有效手段，PPT课件在课堂教学方面显示出了良好的效果。本文结合PPT课件的技术应用，分析和阐述了PPT课件在教育教学中的技术优势。
 

最初的课堂是老师一根粉笔讲古今，现在是一台电脑播放幻灯片辅助教学，为学生展示丰富的文字、图片和视频资源。随着科技进步，信息技术已被引进并应用到教育教学领域，从而促进了教育教学手段的多元化。随着计算机技术在现代教育教学领域中的普及，使用多媒体进行课堂辅助教学，已经成为当前很多学校课堂教学中的一大亮点。学前教育里接受教育的对象大多是三至六岁的学龄前儿童，这些学生的身心、智力以及语言、行为表达等诸多方面尚处于一个发展不完全的生长期，因此，在其教育具体实施过程中，结合学生身心发展规律，采用有效的教学手段和方式，可以更好地促进学生健康成长。根据笔者多年的教育工作实践发现，采用PPT课件辅助教育教学，对于提升教育效果具有良好作用。

一、PPT课件的图片编辑功能，促进学生视觉感知

教师可以利用现代化教学媒体，开发适合学生学习的声形兼具、图文并茂的数字化教材，提升学生多种感官对知识的获取能力。特瑞奇勒对人的感觉、学习、记忆之间关系的研究结果表明：学习者的学习成果1%来自味觉，1.5%来自触觉，3.5%来自嗅觉，83%来自视觉，11%来自听觉。这表明，各种感官都与知识的获得相关联，教学中应调动学生的一切感官，特别是视觉和听觉，最好的教学手段是视听结合、兼用形象与声音来呈现教学内容。这一点是教学手段的功能优势，可使学生综合利用视觉和听觉等多种分析器进行学习，从而获得最佳的学习效果。眼睛是人用来观察、感受外界和创造世界的重要器官，其视觉审视能力直接决定着生活学习的质量。教学中，教师借助PPT图片编辑功能，可以将大量适合学生视觉功能提升的图片资料编辑成幻灯片，并采用自动切换或连续展示等播放形式，刺激、强化学生对图片形象及色彩的感应与接受，方便学生认知和记忆。

从心理学角度上看，学生们对色彩变化特别感兴趣，利用“显示图片工具栏”，可将相关图片设置成水印、灰度、黑白效果，调节亮度、对比度，裁剪、重设图片，设置透明色等，做成幻灯片，设置幻灯片配色方案，改变幻灯片的背景颜色，使演示文稿富有变化及个性化，培养学生的想象力和发散思维能力。

二、PPT课件的文字编排功能，增强学生认知能力

教学中，引导学生认识辨别一些简单的数字和文字，对于促进他们的智力发育是很有必要的。如学前时期的儿童，他们自身智力的发展，不仅表现在数字词汇数量的增多与扩展上，而且也表现在其内容的丰富与深化方面。PPT课件的设计中，充分利用其文字编排功能，可以有效提升学生的认知辨别能力。
 

利用“大纲视图”去编辑演示文稿，组织演示文稿中的文字部分；借助文本框可调整文字大小，色彩及位置，可将文字按照不同方向排列。采用夸张、变形处理手法，在“普通视图”默认方式下，将有关的教学字母、数字或文字，添加到单张幻灯片上，结合有关声音、动画及活动影像，同时添加艺术字、剪贴画、图片、自选图形等，对幻灯片的内容进行编排与格式化，可以有效强化直观性效果，对于培养学生观察兴趣，增强辨识能力有着极为明显的作用。
 

三、PPT课件的声音显示功能，提升学生表达能力

众所周知，在教学中人与人之间的自然语言是最具亲和力、最灵活的交流工具，师生之间课堂上互动性的交流才是最有效的教学手段。好的课堂教学，最重要的特征就是课堂上师生的有效互动，既有知识的传授，又有感情的交流。而单纯的现代化教学手段，人与机的交流则是冷冰冰的、单向的、无感情的交流。笔者认为可以采用 PPT技术，利用声音插入功能，将所选取的图形、文字、色彩等有效视觉元素，与生动、情感丰富、亲和力较强的对话、歌曲、朗诵或解说等可取音效相结合，可以在很大程度上提高学生的注意力与关注度，培养学生认真听和仔细学的好习惯，特别是对于引导学生学习正确发音、学说普通话以及言语表达能力的提升，效果尤为显著。
 

四、PPT课件的游戏、动画模拟功能，促进学生智力发展
 

活泼好动是学生的天性，善于模仿更是学生的本能。游戏和动画是教师引导学生开发智力的重要途径。适当的游戏能够开发学生大脑反应能力及身体手脚的协调能力，增强学生体质。动画技术融合了绘画、摄影、数字媒体以及音乐、文学等众多艺术表现形式，通常具有题材活泼、形象生动、画面色彩鲜艳、富有生活情趣、情感趋向性等特征，对学生的吸引力较强。因此，教育教学中，教师适当运用游戏和动画片这一丰富的教育资源开展活动，对于培养学生语言表达能力、塑造艺术想象力等综合能力效果较好。

现代化教学手段应该体现教师的价值理念。现代化教学手段的运用不仅仅是方法问题，还是教师价值理念、教育思想的展现。总之，随着多媒体信息技术在现代教育领域中的推广和应用，PPT课件已经成为创新教育理念下深化课堂教学质量的重要辅助工具和必要手段。教师在落实教学的过程中，适当采用信息技术，科学设计PPT课件，将图片、音像、文字、色彩等元素巧妙融合，能够有效促进学生身心健康积极成长。